Como Gráfico Arte para Crianças
arte Gráfico refere-se a um método específico de desenho , onde os objetos são projetados em uma grade , fazendo com que a reprodução é uma tarefa fácil . Embora a arte gráfico não é adequado para descrever desenhos curvos ou complexos , é útil tanto na arte e na aula de matemática . Desenhos de grades podem ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de desenho e entender como identificar certas coordenadas em um plano cartesiano . A chave é começar com uma grade simples , antes de se mudar para um avançado, plane.Things quatro quadrantes que você precisa
papel Gráfico
Mostrar Mais instruções
1
Crie um desenho simples no papel de gráfico , como uma árvore de Natal. Confinar o projeto dentro de uma área de 15 -por- 24 -quadrado. O desenho deve conter sem curvas; cada linha pode passar por um quadrado horizontal, vertical ou diagonal , mas sempre cruzando dois dos seus cantos.
2
Desenhe outro projeto similar , desta vez de desenhar um plano de coordenadas cartesianas sobre ele. Dependendo do nível de matemática de estudantes , incluem todos os quatro quadrantes ou apenas projetar o primeiro quadrante do sistema de coordenadas.
3
Equipar a cada criança uma folha de papel milimetrado . Instruí-los a contar os primeiros 15 praças topo da linha – excluindo a casa do canto – da esquerda para a direita. Diga-lhes para usar as letras do alfabeto em quadrados da coluna mais à esquerda – mais uma vez excluindo a casa do canto . Você também pode imprimir a grade em papel branco em sua impressora , adicionando as letras e os números por si mesmo.
4
Mostrar como as crianças podem nomear cada quadrado com sua carta , seguido do número . Por exemplo, o quadrado caindo na 10 ª coluna e terceira linha é J3 .
5
Dê instruções passo-a -passo para os alunos sobre como fazer um desenho . Por exemplo, dizer “na A7 , formam uma linha na parte superior do quadrado ” ou ” pintar a praça entre K3 , K9 , O3 e O9 vermelho. ” Ao final de cada etapa, verifique se todos os alunos tem seguido suas instruções exatas.
6
Distribuir um outro conjunto de papéis de gráfico para os alunos . Mostre-lhes uma amostra de um plano cartesiano em um papel quadriculado e pedir-lhes para copiá-lo por conta própria folha.
7
Explique que encontrar as coordenadas no plano requer os mesmos passos estudantes seguiram antes com o letra eo número. Se os alunos têm idade suficiente para entender os valores negativos , explicar o conceito dos quatro quadrantes bem .
8
Dê instruções sobre um novo projeto , desta vez através de coordenadas , tais como (2,3) , em vez B3 . Expandir o projeto em todos os quatro quadrantes , se você já apresentou.
