Artesanato para os Cinco Sentidos

Use artesanato em sala de aula ou em casa para ajudar as crianças explorar os sentidos da visão, audição , olfato, tato e paladar. Ajudar as crianças a desenvolver estes sentidos irão estimular suas mentes e levá-los a aprender a usar e confiar nos cinco sentidos em suas atividades diárias. Cinco ofícios sentidos não são apenas o ensino , mas pode ser divertido também . Binóculos

Ensine as crianças sobre o sentido da visão por elaborar binóculos. Dê a cada criança dois rolos de papel higiênico vazios e um 2-1 /2 polegadas por 8-1 /2 polegadas tira de papel de construção. Deixe que as crianças decoram um dos lados da tira de papel com lápis de cor , marcadores e glitter. Instrua as crianças a aplicar cola para a parte de trás da tira de papel e enrole-o em torno do centro de ambos os rolos de papel higiênico para conectá-los juntos. Peça às crianças que pintar as bordas inferiores dos seus binóculos e faça um furo em cada lado da parte superior. Cordas um pedaço de fio através dos dois furos e nós empate nas extremidades . Peça às crianças que usam seus binóculos em torno de seus pescoços e usá-los a olhar para diferentes itens na sala de aula.

Papel Placa Pandeiros

Faça tamborins placa de papel para ajudar as crianças a explorar seu senso de som. Dê a cada criança dois pratos de papel e tê-los colorir os lados inferior com tinta, lápis de cor ou marcadores . Grampo de cada conjunto de placas em conjunto com os lados pintados virada para fora . Deixe uma pequena abertura no topo. Fornecer tigelas de macarrão seco macarrão, clipes de papel, laços da fruta , areia e rochas. Deixe que as crianças escolher qual o som tornando ingrediente para adicionar aos seus tamborins . Peça às crianças que apertar seus tamborins e descrever o som que eles fazem .

Bola de Algodão Flores

Deixe as crianças a experimentar cheiros diferentes , criando perfumadas flores bola de algodão . Preencha alguns frascos de comida para bebé com várias substâncias aromáticas , como perfumes, cebola, canela , vinagre, suco de limão , baunilha e extrato de hortelã . Dê a cada criança a oportunidade de sentir o cheiro dos itens e tentar adivinhar o que são. Distribua 02:58 forros do queque de papel para cada criança. Peça-lhes para colar uma bola de algodão para o centro de cada forro . Deixe que as crianças escolher qual perfume para adicionar às suas bolas de algodão . Ajudá-los a borrifar algumas gotas de perfume em cada bola de algodão. Limpadores de cachimbo cola ou palhas para a parte de trás dos forros de papel para formar hastes.

Textura livrinhos

familiarizar as crianças com o sentido do tato , criando livros textura flip. Fornecer materiais como bolas de algodão, lixa , plástico , folhas , fios, tecidos de seda e velcro . Dê a cada criança uma pilha de folhas meio de papel de construção. Ajuda a cola crianças ou grampear um item de textura diferente em cada pedaço de papel. Peça às crianças que descrevem como cada item se sente e escreva as palavras na página ao lado do item. Faça furos na parte superior ou nas laterais das folhas de papel e amarrá-los juntos com tiras de fios para criar um flip book . Peça às crianças para encontrar diferentes texturas em seus livros e tê-los mostrar-lhe qual o item que virou-se para .

Taste Posters

Utilize este ofício para dar às crianças a oportunidade de descobrir diferentes gostos. Dê a cada criança um pedaço de papel dividido em seções rotuladas doce, azedo, salgado e picante. Fornecer alimentos como açúcar, sal, biscoitos , morangos, bananas , raspas de chocolate , limão e pimenta preta. Deixe que cada criança se revezam degustação os diferentes alimentos . Peça-lhes para descrever como eles gosto e depois tirar uma foto do item na caixa apropriada . Permita-lhes para colorir os seus cartazes e depois pendurá-las em um mural da sala de aula para mostrar seu trabalho .