Como Compreender Livros didáticos de Matemática

Enquanto a matemática envolve números , conceitos e muita prática , envolve também uma boa quantidade de leitura, o que muitas vezes pode parecer complicado se o material de leitura não é totalmente compreendido . Com o uso intencional de algumas estratégias de leitura fácil , compreendendo texto da matemática será muito mais fácil , e esses números e conceitos fará muito mais sense.Things você precisa

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percorrer a tabela de conteúdos para orientar-se para o livro. Olhe para os títulos dos capítulos e as legendas da tabela de conteúdos para desenvolver uma visão geral, com especial atenção para a seqüência. Matemática envolve etapas e procedimentos , e são ensinadas em uma seqüência específica . Familiarize-se com esta sequência.

2

Anote perguntas para o livro com base na informação recolhida a partir da revisão da tabela de títulos e subtítulos ‘ conteúdos. Por exemplo, se um título é “Estatística , Análise de Dados e Probabilidade “, a questão poderia ser: ” Como você analisa os dados de estatísticas? ” ou ” Como funciona a probabilidade em estatística ? ” Escreva uma pergunta para cada título do capítulo. Ao desenvolver as perguntas, pensar sobre o que você já sabe sobre o conceito ou assunto, eo que você quer saber mais sobre como você lê .

3

percorrer o índice do livro em no final , bem como o glossário . Familiarize-se com o vocabulário no glossário e os termos de referência do índice . Círculo palavras do glossário que você não conhece , como qualquer pertencente a um procedimento que você ainda não aprendeu , e quaisquer termos relacionados do índice que não estão familiarizados . Guarde estas palavras à mão por escrevê-las em um jornal de matemática para se certificar de que você aprende -los ao estudar o livro e praticar com os exercícios.

4

Marque as palavras circulou a partir do glossário e escrito em seu diário de matemática como você ler e se familiarizar com eles . Qualquer desmarcado à esquerda no final de uma unidade ou capítulo em que eles são usados ​​devem ser olhou para cima novamente e estudou mais tarde.

5

Destaque informações como novos conceitos e etapas envolvidas em procedimentos que serão importante lembrar que você continue a ler , ou que você acha que pode ser importante para usar na resolução de problemas mais tarde. Se você não pode destacar no livro , gravar informações para baixo como notas. Use um duplo coluna método de anotações , com a palavra de um lado ea definição e procedimentos descritos no outro.

6

Trabalho através de exemplos e incluem todas as etapas. Porque os exemplos são geralmente mais fácil do que as questões práticas , discriminá-las completamente . Se o exemplo ignora os passos , anotá-las — esta análise vai ajudá-lo mais tarde. Se você não entender o exemplo, indicar o ponto em que a compreensão quebrou. Releia a página e procurar informações no glossário , ou localizá-lo no índice e encontrar outro lugar no livro que o utiliza. Não vá mais longe no livro até que você tenha plena compreensão . Vá para trás e reler até você.

7

Reflita sobre o que foi lido por escrever um breve resumo sobre o assunto. Se ele é um conceito, explicá-lo em suas próprias palavras , como multiplicação , por exemplo. Se você fosse um professor , como você explicar isso para o seu aluno ? Reflexão aumenta a compreensão.

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