Experimentos Mythbusters para Crianças

Crianças são muitas vezes intrigados com mitos , pelo menos parcialmente , porque eles querem saber se as histórias são verdadeiras ou não . Seja em casa ou na escola , você pode introduzir as crianças a alguns projetos para que eles possam ver a verdade por trás dos mitos ( ou falta dela) para eles mesmos. Poprocks

Algumas pessoas ainda acreditam que a lenda de que uma parte do seu corpo iria explodir se você comeu doces Poprocks e refrigerante . Peça aos alunos para moer Poprocks juntos em uma tigela pequena e eles vão ver que eles aparecem um pouco assim. Você também pode tê-los adicionar um pouco de refrigerante no vaso , para que veja as Poprocks não explodir. Eles podem até mesmo misturá-los em suas bocas , como nenhuma das suas partes do corpo vai explodir como resultado.

Experiências pessoais

Atribuir um mito diferente para cada aluno. Cuidado com o que você decidir classificar como um mito. Evite classificar os materiais bíblicos como mitos . Permitir que os alunos escolhem seus próprios mitos de derrubar. Peça aos alunos para criar o seu próprio experimento científico onde eles provam o mito de sua escolha é incorreto e , em seguida, apresentar o seu projeto para o resto da classe .

Elements of the World

Peça aos alunos fazer projetos para rebentar mitos comuns que podem ter ouvido falar em aulas passadas ou na televisão. Por exemplo , algumas pessoas acreditam que as estrelas e constelações aparecem no mesmo lugar todas as noites. Peça aos alunos para mapear a localização de uma estrela /constelação específica para várias noites em uma fila para ver se é verdade . Outros alunos podem acreditar que o ar e oxigênio são o mesmo gás , então desafiá-los a participar de um experimento de pesquisa provando se esta afirmação é verdadeira ou falsa.

Segurança Mitos

estudantes desafio de provar que um mito comum de segurança é falsa. Por exemplo , eles têm explorar se as lâmpadas incandescentes realmente queimar de transformá-los dentro e fora constantemente através da criação de um caminho de entrada falsa de uma casa ou um quarto em laboratório. Tê-los explorar diferentes mitos que cercam a alimentação, como a fonte da maioria dos problemas de contaminação de alimentos ou o risco real de morte para as pessoas que recebem intoxicação por salmonela .

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