Técnicas de gestão utilizadas em configurações pré-escolar

Como se manter uma classe pré-escolar não é suficiente , os professores também devem se preocupar em gerenciar os membros da equipe . Tendo trabalhadores concluir seu trabalho de forma eficiente e completo é difícil, se as ferramentas de gestão adequadas não forem usados. Recompensando o bom comportamento e educar os funcionários quando necessário assegura que o pré-escolar corra bem. Delegação de tarefas

gestão de funcionários em um ambiente pré-escolar exige uma descrição clara de tarefas e responsabilidades. Se um funcionário afirma que eles não têm conhecimento de que seu trabalho é e não tem uma descrição , não há nenhuma maneira de gerenciá-los. Uma técnica de gestão inclui a criação de uma lista organizada e completa de tarefas atribuídas a cada pessoa . Decidir como medir e gerenciar um empregado depende de quanto eles aderir à lista de responsabilidades . Pré-escolas

têm muitas atividades que necessitam de preparação de adultos , bem como um monte de limpeza para fazer a fim de manter um ambiente seguro. Gerenciar o tempo do pessoal , através da compilação e delegar essas tarefas. Projetos de arte exigem uma coleção de materiais , papel a ser cortado e as cópias feitas. Brinquedos esterilização necessita diariamente . Tabelas exigir várias limpezas durante o dia e pisos muitas vezes precisam varrer mais de uma vez . A distribuição dessas tarefas em todos os funcionários garante que seu tempo será usado de forma justa e bem

auto-avaliações

As auto-avaliações dadas aos professores e assistentes a cada 3-6 . meses ajudar a gerenciar as ações apropriadas e inapropriadas . Os funcionários reconhecem seus pontos fortes e fracos e também oferece as suas opiniões sobre o pré-escolar. Isso permite que o pessoal a participar na sua própria gestão e os faz sentir como se eles são parte da organização .

Auto- avaliação coloca o empregado em controle para identificar os seus próprios comportamentos, mas oferece liberdade para o gerente de resolver certos problemas . O funcionário preenche um formulário que aborda questões e preocupações específicas em matéria de emprego . Depois que ele for concluído , uma reunião para discutir as forças Resultados abre a comunicação entre o empregado eo gerente. Dirigem-se a discrepâncias e um acordo ou plano assinado está definido para melhorar a situação.

Recompensa e Educar

A melhor coisa para as crianças de uma pré-escola é para ter uma vida feliz e dedicados trabalhadores. Recompensar os funcionários que brilham irá reforçar as ações positivas e pode encorajar aqueles que ficam para trás . Educar os professores ou assistentes que parecem ter alguns problemas irá definir um padrão para a escola e realmente ajudar a dar a todos a oportunidade de ter sucesso .

Um sistema de recompensa para os adultos na pré-escola pode ser semelhante para o programa usado para as crianças . O bom comportamento ganha dias de folga, prêmios especiais ou algum outro reforço positivo. As pessoas geralmente gosta de ficar reconhecimento para o trabalho duro .

Na mesma nota , sempre abordar um comportamento inadequado . Em vez de uma recompensa , o funcionário que não cumprir as normas do pré-escolar recebe educação. Educar os membros da equipe , por vezes, requer re- enfatizando as regras da escola . Seja qual for o problema, dar ao trabalhador a oportunidade de reformar antes de considerar a demissão. Se o empregado continua a falhar , é por causa de sua própria incapacidade ou falta de motivação.

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