Como Desenvolver uma lição em camadas para uma sala de aula inclusiva

Muitas escolas estão se afastando do conceito de ter estudantes de educação especial em classes separadas. Estudantes de educação especial estão sendo movidos em salas de aula de educação geral , onde são ensinadas as mesmas lições que os estudantes regulares. Estas salas de aula geralmente têm dois professores, um professor regular e um professor de educação especial , e os dois servem como co- professores em sala de aula. Muitas salas de aula também tem um assistente de ensino que ajuda com aulas e planejamento. Desenvolver uma lição em camadas para uma sala de aula inclusiva com alguns passos simples . Instruções

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Conheça como um grupo co -aprendizagem. Todos os parceiros de ensino deve sentar-se para desenvolver e planejar a lição camadas. Planeje como dividir os alunos em três grupos.

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Escolha uma atividade de leitura para a classe. Decida como a classe será dividida em grupos. Por exemplo , os grupos poderiam incluir grandes empreendedores , empreendedores de médio porte e empreendedores de menor pontuação e aqueles que têm acomodações de educação especial com base em seus programas educativos individuais .

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decidir como os grandes empreendedores vai fazer a leitura. Talvez em mesas separadas , eles vão ler por conta própria, em seguida, completar uma série de perguntas abertas que se desenvolvem o pensamento crítico sobre a leitura. Um dos professores – talvez o assistente instrucional – vai fazer com que eles entendam sua missão , responder a todas as suas perguntas e monitorá-los . Esses alunos são geralmente auto-arranque e precisa de muito pouco ajuda.

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Decida como os empreendedores meio vai fazer a leitura. Por exemplo, eles podem se revezar lendo 2-3 parágrafos cada um como um grupo. No final , eles podem responder a uma série de questões de múltipla escolha . Um dos professores – talvez o professor de educação geral – vai fazer com que eles entendam sua missão , responder a todas as suas perguntas e monitorá-los . Esta é a área que precisa muito do trabalho docente , e é geralmente o lugar onde o maior número de alunos cair.

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Decida como os empreendedores de baixa vai fazer a leitura. Este grupo pode incluir leitores e alunos mais lentos com a leitura de acomodações. Um professor de educação especial podem ler a lição , em seguida, pedir -lhes uma combinação de perguntas de escolha verdadeiras e falsas e múltiplas. Este é tipicamente um grupo menor , onde um dos outros professores podem se juntar e ajudar a fornecer one-on -one instrução para alunos com necessidades especiais .