Rochas &Experiências de Ciência do Solo para feiras

Um projeto de feira de ciências com base em rochas e no solo permite aos alunos aplicar os princípios científicos estudados em sala de aula . Experiências relevantes poderia se relacionar com mineralogia , geologia, agricultura ou da ciência física. Por exemplo , rochas quebrar através da erosão e atrito , enriquecendo o solo e proporcionando minerais. A qualidade do solo , em seguida, determina a forma como efetivamente agricultores cultivam . Ambos os conceitos podem ser aplicados a um projeto de feira de ciências de sucesso. Mapeamento das Camadas

As camadas superiores do planeta incluem solo , subsolo , material de origem e rocha. Peça ao aluno mapear as quatro camadas , e explicar o conteúdo e as características de cada camada em cartolina . Use um recipiente de vidro transparente alto para mostrar como as camadas se comportam e como identificar cada camada. Por exemplo , colocar uma grande massa sólida no fundo , uma camada de brita , uma camada de argila e uma camada superior de solo rico . Use uma broca de amostragem do solo para furar o chão e descobrir a profundidade das camadas do solo na sua área.

Qualidade do solo

As plantas precisam de nutrientes do solo para crescer bem . Avaliando o solo ajuda a agricultores lidar com as deficiências do solo. Já o aluno coletar várias amostras de solo superficial da área circundante e enviar a amostra para um laboratório de solo local para avaliação do conteúdo mineral. Para cada amostra, têm as sementes de plantas estudante no solo e similares não tratadas sementes no solo tratado de acordo com as recomendações do laboratório de solo. Record e comparar as taxas de crescimento e de saúde de uma planta em cada tipo de solo.

Rochas para drenagem

Adicionando pequenas pedras para o ambiente de uma planta pode ajudar a planta crescer melhor , melhorando a drenagem do solo e fornecendo nutrientes valiosos. Coloque uma camada de pequenos seixos no fundo de uma panela de barro e em seguida, adicione solo e da planta. Plante uma segunda panela com o solo e uma planta, mas não seixos no fundo da panela . Plante uma terceira panela com uma camada de argila sob a camada superior do solo e da planta. Despeje quantidades idênticas de água em cada pote. Recorde quanto tempo leva água para escoar para fora do pote e quanta água sai do pote. Verifique a umidade do solo em dois dias para determinar o quão bem cada mistura de solo retém a umidade . Água cada planta duas vezes por semana , durante quatro semanas . Comparar a saúde eo crescimento das plantas em uma placa de display. Incluir uma avaliação dos diferentes misturas de solo e que produz as melhores colheitas .

Erosão

Erosão ameaça solo quando é exposto . Empregar grandes banheiras de lavagem ou recipientes de plástico para a construção de três modelos de paisagem semelhantes para demonstrar o quão importante é reflorestamento em áreas degradadas por incêndios florestais e deslizamentos de terra. Use terra nua para a construção de colinas , vales e um córrego no primeiro paisagem . Coloque pequenas pedras nas colinas e vales, e sementes de plantas de 5 a 6 centímetros de distância do segundo paisagem . Semear liberalmente sobre o solo na terceira paisagem , bem como enterrar pedras na paisagem. Permitir que as sementes crescer durante quatro a seis semanas . Use um ventilador para soprar em cada uma das paisagens para demonstrar a erosão eólica . Despeje a água de um regador sobre as paisagens para demonstrar erosão hídrica.

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