Terceiro grau Atividades para Geórgia Regiões

Na terceira série, os alunos começam a aprender sobre as diversas regiões dos Estados Unidos no que se refere aos estudos sociais. Entre as diferentes regiões estudadas pelos alunos é a Geórgia , que é subdividida em várias áreas do Estado, tais como junto à costa, montanhas e pântanos . Devido às regiões bastante variados , no estado da Geórgia, os alunos aprendem sobre uma ampla gama de topografia , animais, habitats e informações semelhantes através de um único estado . Atividades torná-lo mais fácil de entender as informações apresentadas em sala de aula . Planilhas

Os professores podem fornecer planilhas onde os alunos devem preencher as informações sobre o estado da Geórgia e as regiões do Estado . Planilhas pode pedir informações como o tipo de habitats estão na Geórgia, que tipo de animais vivem nos diversos habitats e quais regiões estão no estado . Os alunos devem ter acesso a livros ou apostilas para obter as informações .

Edible Mapa

Os professores podem quebrar as regiões do estado em um grande mapa em várias iguarias comestíveis para o alunos. Por exemplo , as montanhas Appalachian pode consistir de um bolo ou biscoitos empilhados uns em cima dos outros enquanto o oceano é feito de gelatina azul ou verde . O professor traz os alimentos , ou pede para os alunos se voluntariar para trazer os alimentos , ea classe reúne um mapa da Geórgia de acordo com as regiões, utilizando os alimentos . Quando todos os alunos em sala de aula pode identificar as regiões e dar informações sobre as regiões , os alunos têm que comer o mapa .

Quiz Show Jogo

Os professores podem usar um formato de quiz show para criar um show de jogo de perguntas para os alunos. O professor torna -se um sistema de pontos , tais como 100 pontos por uma linha , 200 para a segunda linha e subindo em incrementos de 100 a cinco ou seis linhas . Os temas podem incluir regiões, habitats , animais e fatos do Estado da Geórgia . Faça um tópico de linha “mistério” perguntas que podem levar informações a partir de qualquer área. Os alunos são divididos em três grupos ou equipes e , em seguida, o jogo começa . Os alunos escolhem uma área, o professor lê a pergunta e dá as opções de resposta, se disponível, ou deixa a questão em aberto como preferencial. Os alunos discutem a questão eo primeiro grupo a levantar a mão ou tocar um sino é chamado . Se obter a resposta correta , eles ganham os pontos . Se eles têm a resposta errada, o professor passa para a próxima equipe até a equipe recebe a resposta correta. A equipe com o maior número de pontos no final vence.

Mapas e atlas

Entre as opções disponíveis para um professor para usar como uma ferramenta é um mapa ou atlas. O professor pode dar aos alunos um mapa e mostrar onde as regiões diferem de acordo com os símbolos do mapa . Por exemplo, os professores podem mostrar como montanhas exibidas em um mapa quando comparado com o oceano. O professor atribui os alunos preencham um mapa em branco da Geórgia para que as diferentes regiões são divididas usando o mapa ou atlas como um guia. Os alunos podem colorir nas diferentes regiões em várias cores ou usar símbolos como representação.

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