Como ensinar Arrancamento ao escrever ensaios

Na redação , a prática de “segmentação ” está envolvido no processo de pré-escrita e de pesquisa, embora também seja parte de realmente escrever a peça . Pedaços são blocos de informações que incluem idéias como o principal tema de um ensaio, provas, e comentário . Usando pedaços em seu papel irá permitir que você organizá-lo de uma maneira que irá criar um sentido de fluxo , fazendo com que o seu ensaio fácil de seguir e de referência. Ensinar este processo para os alunos envolve alguma técnica . Instruções

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Dê a seus estudantes um aviso que tem de lidar com um tema que eles não são susceptíveis familiarizado. Isso pode ser sobre qualquer assunto , independentemente de classe assunto, de linguagem artística ou científica para a história. A idéia é ajudar os alunos a começar a pensar em prompts de forma crítica e formando-os em pedaços para que eles possam começar a pesquisa; não necessariamente saber a resposta de imediato.

2

Demonstrar como o prompt pode ser dividido em vários blocos de informação , mesmo que o assunto não é familiar. Por exemplo, se o prompt é ” Como é que Orwell definir o papel do governo em Animal Farm? Quais são as consequências desse papel ? ” Pedaços irá incluir uma sinopse do Farm Animal, uma descrição do governo , tal como definido por Orwell, conflitos no livro causou pelo governo , e as formas da lógica no livro podem ser aplicados a um governo mundial real.

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Use os pedaços formados durante esta prática para criar um esboço que vai orientar o processo de escrita. Peça aos alunos que praticam esse processo várias vezes , tanto como uma classe e de forma independente. A partir dos blocos definidos neste processo , os alunos devem ser capazes de formar uma tese que vai orientar o ensaio .

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estudantes Prompt de expandir seu contorno para incluir uma visão mais detalhada sobre os pedaços eles organizaram . Dentro de cada pedaço terá informações como a instrução que está sendo alegado, a evidência para apoiar esta reivindicação do texto ou de uma fonte secundária , o comentário sobre esta informação , e uma declaração final que transita o leitor para o próximo argumento .