Escrevendo -Papel Questões

Todos os alunos terão que escrever artigos em algum momento de sua carreira acadêmica , incluindo ensaios, relatórios , composições e cartas comerciais . Normalmente, Inglês , história, ciências sociais e classes de negócio exigem que os alunos a entregar documentos como parte da sua nota final. Infelizmente, muitos estudantes lutam com papéis de escrita. Alguns culpam notas baixas na classificação subjetiva de um professor; no entanto, muitas questões educadores têm com trabalhos de alunos são os erros mais comuns que os alunos podem evitar se eles tomam o tempo para planejar com cuidado e editar seus erros work.Grammatical

Embora os educadores ensinam gramática em toda escola pública , muitos estudantes na escola e até mesmo faculdade ainda lutam para compreender conceitos gramaticais fundamentais, incluindo o que constitui uma sentença adequada. Execute -em sentenças , duas cláusulas independentes unidas sem uma conjunção ou um ponto e vírgula , e emendas vírgula , duas cláusulas independentes unidas por uma vírgula sem uma conjunção , ainda são confusas para alguns estudantes de nível universitário . Paralelismo , reconhecidamente um problema de escrita mais complexa, ocorre quando os itens da lista de alunos ou grupos de palavras que não são gramaticalmente equivalentes. Por exemplo, a frase ” Os grevistas tentaram pleiteando , ameaças e gritando ” não é gramaticalmente paralelo porque “ameaças” é um substantivo , ao passo que “gritar ” e ” implorando ” são gerúndios . Estas e outras questões de escrita comum os alunos precisam superar para ter sucesso em escrever trabalhos acadêmicos.

Erros ortográficos e de pontuação

Muitos estudantes também lutam com ortografia. Isso pode ser em parte devido a uma dependência cada vez maior entre os estudantes sobre os corretores ortográficos e funções auto-completar em muitos processadores de texto hoje. Além disso , os alunos muitas vezes confundem muitas palavras grafadas de forma semelhante , como ” efeito ” e ” afetar “. As diferenças entre palavras homófonas , como ” seu” e “é ” e ” seu ” e ” você “, o problema alguns alunos também. Alguns estudantes evitar o uso de sinais de pontuação , como vírgulas e dois pontos completamente , porque eles simplesmente não sabem como usar esses sinais de pontuação.

Desorganização

notas baixas no papéis muitas vezes resultam de uma falta de pré- planejamento e organização. Brainstorming um tópico, descrevendo suas idéias , solidificando a sua declaração de tema e encontrar uma variedade de fontes de pesquisa são vitais para alcançar um “A” de papel. Produzir um ensaio organizado ou relatório é quase impossível sem a elaboração de suas idéias primeiro. Além disso, a organização e planejamento precisam ocorrer no nível de parágrafo , bem como, não apenas no papel como um todo. Os parágrafos que não têm sentenças de tópico aparecerá incoerente , já que nenhum das idéias conectar uns aos outros através de uma declaração unificador.

Falácias lógicas

Também vale a pena considerar são falácias lógicas , erros de raciocínio que resultam em declarações implausíveis ou inconsistentes . Existem dezenas de diferentes falácias lógicas , mas alguns dos mais comuns incluem generalizações apressadas , falsa analogia , implorando a pergunta , a auto- contradição , o arenque vermelho , culpa por associação e apelar para a ignorância . O uso de falácias lógicas enfraquece poder de persuasão do seu argumento e vai afetar a impressão geral de seu papel.