Tipos de matemática Manipulatives

Para que as crianças aprendam os conceitos abstratos que a matemática apresenta frequentemente , eles exigem algo tangível para ajudá-los a desenvolver a compreensão . Os cérebros das crianças aprendem a nível concreto durante anos do ensino fundamental. Manipulatives dar-lhes uma ferramenta concreta para realmente mostrar-lhes como um conceito funciona ao invés de apenas ouvir e memorizar . Usando materiais manipuláveis ​​de matemática dá-lhes a oportunidade de explorar novas idéias e experimentar diferentes soluções. A maioria das salas de aula elementares oferecer manipulatives semelhantes , embora possam vir em cores e materiais variados. Contando blocos e ligando Manipulatives

manipulatives Contando são alguns dos mais proeminentes você vai ver nas salas de aula elementares. Estes vêm nas formas de itens de contagem simples em formas como animais , transporte ou alimentação. Manipuláveis ​​Contando são coloridos para que eles possam ser usados ​​para classificar e representar graficamente . Alguns estão interligadas , como cubos , para mostrar as relações entre dezenas e unidades . Como bloqueio cubos , manipuláveis ​​que ligam são utilizados por razões semelhantes . Parecendo correntes coloridas , que pode ser usado para mostrar diferenças numéricas mais de distância . Por exemplo, alongamento de uma cadeia de 100 link ao lado de uma cadeia de 50 -link mostra que é o dobro do tempo .

Dinheiro

manipulatives dinheiro são introduzidos em primeiro lugar e segunda série. Estes são geralmente na forma de moedas de plástico que são praticamente idênticas às moedas verdadeiras . Você também pode usar o dinheiro de papel como uma matemática manipuladora. Manipuláveis ​​dinheiro são usados ​​para ensinar conceitos de dinheiro e do vocabulário relacionado a ele. Uma maneira popular de usar essa matemática manipuladora é a criação de uma loja de sala de aula e deixar que os alunos se revezam comprando e vendendo itens , o que lhes permite aprender em situações autênticas .

Dizer o tempo

Como o uso de relógios digitais tornou-se generalizada, as crianças são expostas cada vez menos para relógios analógicos . Uma maneira que as escolas estão a luta contra esse déficit é de fornecer apenas relógios analógicos em sala de aula e ensinar a tempo de contar sobre manipulatives relógio analógico . As crianças são ensinadas a ler um relógio digital , mas como é preciso mais conhecimento e compreensão do conceito de tempo para ler um relógio analógico com as mãos , os professores enfatizam essas habilidades mais fortemente em aulas de matemática . Manipuláveis ​​Relógio permitir que as crianças para definir o tempo em relógios de madeira ou de plástico individuais , e usá-los para resolver equações de tempo.

Frações e Geometria

Pattern e da fração blocos, que vêm em uma variedade de formas e tamanhos , são comumente usados ​​em sala de aula elementar para ensinar os conceitos de frações e geometria. Tamanhos menores podem ser colocados juntos para fazer tamanhos maiores para demonstrar os conceitos de metade, um quarto e inteiro. Os mesmos blocos podem ser utilizados para ensinar formas, tais como losango , trapezoidal , e diferentes tipos de triângulos . Ambos os tipos de blocos são usados ​​indistintamente como eles podem ser usados ​​para ensinar ambos os conceitos .