Papel da consciência fonêmica e Phonics em Reading Desenvolvimento

A fundação da leitura se baseia na consciência fonológica , que dispõe de um nível de habilidade que aumenta gradualmente de reconhecer letras de decodificação, ou sondar , palavras. As crianças devem dominar várias habilidades antes que eles possam ler de forma independente. Essas habilidades são ensinadas isoladamente, mas aplicadas simultaneamente. As crianças começam a aprender essas habilidades no jardim de infância e deve ser proficiente por segundo grade.Alphabet

Phonics é um método de leitura que enfatiza a relação entre as letras e seus sons associados. Phonics começa com o reconhecimento da letra . Leitores iniciantes devem saber os nomes das letras quando vê-los em ordem aleatória. Eles também precisam de reconhecer as letras como maiúsculas ou minúsculas . Isto é crucial porque os alunos devem associar imediatamente uma carta com o seu som para começar a ler de forma independente. Proficiência em esta habilidade é um importante preditor de sucesso em leitura.

Soa

consciência fonêmica é evidente quando o leitor compreende que as palavras são feitas a partir de sons individuais , chamadas fonemas . Isso envolve a capacidade de ouvir e produzir sons em palavras e excluir ou sons alternativos para fazer novas palavras. Consciência fonêmica é inteiramente baseado em som , ao contrário de fonética , que incide sobre a correspondência letra-som . Os professores utilizam atividades fonêmicas diariamente no jardim de infância e primeiro grau para reforçar essas habilidades. Eles se concentram em ajudar os alunos a aprender o som inicial para cada letra do alfabeto , ouvir e produzir sons que rimam .

Palavras

consciência fonêmica Quando foi estabelecida , as crianças progridem para decodificação ou sondar palavras. Eles geralmente começam com livros de nível de grau que contenham, de três ou quatro letras consoante-vogal -consoante palavras simples . Eles apontam para cada letra, dizer o seu som , em seguida, misturar os sons juntos para tornar a palavra . Esta é a fase em que a fonética e consciência fonêmica se unir e lendo realmente começa.

Fluência

Fluência é a capacidade de ler com precisão com a expressão e a uma taxa adequada propício a compreensão. Leitores fluentes são tão acostumado com fonética e habilidades em consciência fonêmica que eles podem segmentar as palavras mais rapidamente que lêem. Eles não gastam muito tempo na decodificação e pode compreender e lembrar o que lêem. Fluência é o resultado da consciência fonológica o leitor tem conseguido.