Ciência Projeto rubricas para Terceira Motoniveladora
Rubricas são excelentes ferramentas de classificação e fornecer feedback específico para os alunos em um projeto ou tarefa. Ao contrário dos testes de matemática e trabalhos de casa , que têm “direito ” claro e respostas “erradas” , os projetos tendem a ser muito mais subjetiva e, portanto, difícil de grau . A rubrica permite que os alunos sabem exatamente em que critérios você estará pontuando-as , e estabelece claramente o valor do ponto que será atribuído a cada peça específica do projeto. Os alunos sabem que em diferentes níveis de qualidade , eles podem esperar diferentes quantidades de pontuação . O total de pontos que ganham em cada um dos critérios irá adicionar até a sua nota final. As idéias a seguir Rubrica são apropriados para a classificação de um terceiro – aluno como ele apresenta seu projeto aos professores , colegas ou juízes . Método Científico
Aprender o método científico e como aplicá-la corretamente para experimentos é um conceito-chave e um grande propósito por trás de projetos de ciência – feira . Portanto, um quarto da rubrica deve incidir sobre o método científico e como ele foi aplicado ao projeto. Aqui está um exemplo de uma coluna Rubrica:
Cabeceio: ” Demonstra conhecimento e aplicação do método científico”.
4 pontos: Pode explicar todas as seis etapas claramente , e é plenamente capaz de articular a hipótese ea conclusão
3 pontos : Mostra um pouco de compreensão do método científico , e pode explicar 4-5 passos claramente
2 pontos : Pode explicar 2-3 etapas do método científico , com a ajuda da placa de exposição
1 ponto : Pode explicar a conclusão ou hipótese somente, deve usar a placa de exposição para obter ajuda com a explicação
Mostra Conhecimento e interesse na categoria de projeto e Assunto
a paixão e interesse forte no assunto específico do projeto — se é ” que marca de pilhas duram mais tempo? ” ou ” As plantas crescem melhor quando dada água ou refrigerante? ” — Devem ser considerados na rubrica também. Uma coluna rubrica deve ter uma posição semelhante à “Mostrar conhecimento no assunto do projeto. ” Os pontos devem ser atribuídos de forma semelhante a este :
4 pontos : O estudante está visivelmente animado com o projeto e discute com entusiasmo e inteligência
3 pontos : aluno está engajado e ações de informação, usando o placa de projeto para alguma ajuda
2 pontos : Estudante pode dizer sobre o projeto, mas apenas ao responder a perguntas específicas
1 ponto : estudante responder uma ou duas perguntas sobre o projeto, mas não oferece nenhuma informação unprompted
Shows prova escrita de Pesquisa, dados de coleta e análise
os alunos devem ter toda a informação colhida claramente organizados em listas, gráficos ou gráficos . Deve haver evidências de trhoughout pesquisa, com obras devidamente citada .
4 pontos
: : prova escrita tem uma capa , índice , pesquisa e entrevistas , e uma página de trabalhos citados formatado corretamente
3 pontos : papel escrito aqui é a forma como esta coluna deve ler tem uma capa , índice e pesquisa
2 pontos : O papel tem uma capa e algumas pesquisas é evidente
1 ponto .: O papel está minimamente preparado com nenhum dos elementos necessários
um estudante deve ganhar zero pontos se a prova escrita não está presente.
o Conselho de exibição
Muitos estudantes vêem a placa de exposição , como o próprio projeto. O ideal , no entanto, semanas ou meses de pesquisa e coleta de dados ter precedido a criação do painel. No entanto, desde que a placa de vídeo é o veículo para mostrar o projeto para o mundo, que deve ser limpo, conciso e instrutivo. Fotografias adicionar credibilidade e apelo visual. Aqui está um exemplo de uma coluna de rubrica para a placa de exposição :
4 pontos : A placa de exposição está bem letrada e organizada, com fotografias e todos os passos para o método científico em sua própria seção
3 pontos : A placa de display tem as etapas de método científico , mas nenhuma fotografia
2 pontos : a placa de exposição é atraente, mas não demonstra claramente o processo de pesquisa e experimento
1 ponto : A placa de exposição é mínimo , confuso e contém erros ortográficos e gramaticais
