Diversão Projetos Geometria para Matemática

Envolver os alunos em projetos divertidos pode ser uma forma de motivação para revisar e reforçar os princípios da geometria . Projetos que usam várias modalidades ajudar os alunos a aplicar os termos e princípios da geometria que estão trabalhando para dominar . Dos trabalhos artísticos para jogos, usar projetos para manter os alunos a aprender e rever geometria ativamente. Art

alunos a criação de projetos de mosaico .

Explorar e manipular os princípios da geometria , fazendo um desenho de mosaico com polígonos. O uso de papel firme , como placa de tag, instruir os alunos para desenhar um polígono de vários lados , com cerca de 2 polegadas por 2 polegadas . Dar a todos os alunos uma folha de papel em branco . Os alunos , em seguida, cortar e traçar sua polígono no canto superior direito do papel. Demonstrar como eles podem deslizar , virar ou girar o seu padrão de rastreamento , em seguida, colocá -lo no papel ao lado da forma previamente desenhados com bordas tocando e redesenhar sua forma. Repetir este processo e preencher o papel com o desenho replicado . Opcionalmente , os alunos podem adicionar dimensão a sua arte geométrica colorindo o padrão .

Cinestésicos

Demonstrar um segmento de linha .

Atraia alunos em um projeto de revisão geométrica prazo divertido. Divida a classe em grupos de três. Cada equipe deve ser dado um conjunto de cartões de índice. Os alunos escrevem um termo geométrico que foi ensinado em sala de aula em cada cartão. Combine uma equipe contra a outra. As equipes devem trocar jogos de cartão . Um estudante do primeiro time pega e privada lê os termos em um cartão. Usando sua própria forma do corpo ou moldagem de barro ou Playdoh , o objetivo deste aluno é ter seus companheiros de equipe acho que o termo correto em um minuto. Se estiver correta , a equipe ganha um ponto. Se nenhum palpite correto foi feito , a equipe adivinhar perde a rodada. O jogo continua até que todos os cartões tenham sido usados.

Manipulatives

Esvazie uma caixa de sapato velho para criar um diorama Geometria Junkyard .

Dioramas pode ser encantadora manifestações de estudantes conteúdo estão aprendendo. Designe alunos para criar um diorama ferro-velho geométrica utilizando uma caixa de sapatos velhos. Os alunos projetar e fazer ou encontrar exemplos de formas geométricas tridimensionais a partir de uma lista de sugestões fornecidas pelo professor. As formas devem ser exibidas no diorama para criar uma cena de ferro-velho. Cada forma deve ser rotulado com o seu nome geométrica. Permitir que cada aluno para apresentar o seu geométrica diorama ferro-velho para a classe.

Symmetry

A arte do origami é a aplicação da simetria por design.

Uma das habilidades essenciais para sucesso na arte do origami é pensar e trabalhar em padrões simétricos . Dê a cada aluno uma folha de papel origami dobradura. Levar os alunos através de uma aula de origami apropriado para a idade . Peça aos alunos para apontar os padrões reflexivos que vêem em sua dobradura. Salientar a linha de simetria como as dobras estão progredindo. Apresentar os projetos de origami com a linha de simetria desenhada na forma de marcador preto .