Como fazer aulas interessantes

engajamento Estudante em uma lição significa que seus alunos estão prestando atenção e aprender o material , mas este compromisso não acontecerá se os alunos são desinteressados ​​, entediados ou incapazes de compreender o material. Embora seja difícil obter todos os alunos envolvidos em uma aula , apresentando as suas aulas de forma mais interessante vai incentivar mais estudantes a participar da aula e criar um ambiente de sala de aula mais vibrante. Seus alunos vão beneficiar destas mudanças em sala de aula , e você poderá desfrutar de uma experiência mais relaxante e envolvente com os seus alunos também. Instruções

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Considere a sua abordagem de ensino e adequá -lo para atender os interesses dos seus alunos e as necessidades intelectuais. Quebre a monotonia de uma longa palestra com métodos de ensino alternativos , tais como vídeos , apresentações em PowerPoint ou hands-on experimentação. Use essas técnicas alternativas para acomodar os alunos com outros estilos de aprendizagem , como a aprendizagem visual e cinestésico . Por exemplo, em vez de descrever o processo de divisão celular, mostram um vídeo ou incorporar um clipe curto Internet do processo de divisão para que os alunos possam ver o processo em ação.

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apresentar informações com meios culturais e assuntos que são familiares e agradável para seus alunos. Incorporar os mesmos objetivos e técnicas de ensino , mas use um veículo familiar para obter as informações de diâmetro. Como exemplo, livros substitutos como ” Twilight” ou uma seleção do ” Star Wars ” gênero no lugar de alguns dos livros mais datados em sua lista de leitura. Use esses livros para ensinar os alunos a localizar pontos da trama , os principais temas, personagens importantes e dispositivos literários.

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Envolva os seus alunos na discussão direta , fazendo perguntas para eles para atender e ouvir a sua respostas . Se você notar interesses significativos de seus alunos , evidenciadas por inúmeras perguntas sobre o mesmo assunto , integrar esse interesse em lições futuras. Por exemplo, se o seu governo ou de estudos sociais estudantes perguntar repetidamente sobre estatísticas de desemprego depois de ouvir os pais discutindo o assunto em casa, incorporar uma lição sobre o desemprego. Incluir informações sobre como a estatística é gerado , o que significa e do raciocínio econômico por trás do alvo estatística pleno emprego.

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Incorporar projetos em grupo e apresentações dos alunos em seus planos de aula . Use essas apresentações como uma oportunidade para demonstrar aos seus alunos como se envolveu com a lição . Fazer perguntas durante as apresentações dos alunos e desempenhar o papel do aluno atencioso. Por exemplo , se você atribuir seus alunos poemas para ler e analisar para uma apresentação, sentar na platéia e envolver os seus apresentadores com perguntas sobre cada poema. Peça-lhes para considerar significados alternativos para linhas de poesia e incentivá-los a especular sobre o propósito do autor .

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