Coloque Valor Atividades para Upper Elementary Crianças

Lugar valor refere-se ao valor (ou quantidade ) de cada dígito em um número determinado . No número 1.879.345 do “7” está no lugar dezenas de milhar, por isso está para 70.000. Para as crianças superiores – primária , o conhecimento de valor local deve se estender a partir de milhares de milhões aos milésimos . Para alguns estudantes , que pode ser assustador. Muita prática permitirá que cada aluno superior fundamental para entender o valor de lugar bem o suficiente para ter sucesso na sala de aula de matemática. Jogos Online

As crianças podem praticar o conhecimento de valor local através de muitos jogos online gratuitos. Funbrain , Universidade Toon e Gamequarium (consulte Recursos , abaixo ), todos têm jogos de valor local . As crianças podem praticar identificar quais dígitos estão em quais lugares , escrever números maiores e reconhecendo os diferentes lugares em números a partir dos centésimos para as centenas de milhares de pessoas.

Roll It Big

crianças superior elementares pode usar cartas de valor local ( consulte Recursos) para jogar. Os alunos podem emparelhar-se e se revezam rolando os dados . Após cada rodada , o aluno escreve o número em algum lugar em seu mapa de valor local , tentando fazer com que o maior número . Depois de cada lugar é preenchido , os alunos lêem uns aos outros os seus números para ver quem ganhou . Por exemplo , se um aluno rola um “5”, ele tem que decidir se quer colocar isso em seus cem milhões local ou se colocar no lugar de dez milhões de pessoas, na esperança de que ele vai rola um “6” mais tarde no jogo . Os alunos avançados podem usar três dados.

Roll It Pequeno

O reverso do jogo na Seção 2, “Roll It Pequeno, ” incentiva os alunos a fazer o menor número possível . Como parceiros se revezam rolando , eles escolher onde colocar os dígitos em suas cartas de valor local ( consulte Recursos). Então, se um estudante rola a 1, ela deve escrevê-lo sob o valor mais alto possível. Você pode ter os alunos utilizam apenas parte do gráfico para tornar o jogo mais simples, ou permitir que eles pular uma vez ( e, portanto, escrever “0”) uma vez durante o jogo para torná-lo mais difícil.

cartões digit

Alto – elementar estudantes devem fazer cartões dígitos, usando cartões de índice e marcadores . Eles devem escrever dígitos de 0 a 9 , um dígito por cartão . Eles podem então manipular esses cartões para seguir suas instruções , como fazer o menor número possível , fazer o maior número possível , fazer um número com números ímpares nas centenas e centenas de milhar lugares, fazer um número entre 400 e 600 ou o que você assim o desejarem. Você também pode ter os estudantes trabalham em equipes para ver quem consegue completar a tarefa mais rapidamente, ou vir para cima com o maior números.