Palhinha de Beber Estrutura de Projetos

canudinhos Nonbendable oferecer uma maneira barata de introduzir os conceitos de estrutura , força e construção para os alunos. Atribuições que peça aos alunos que utilizam este material simples demonstrar a força relativa de colunas e triângulos , que suportam peso bem, e proporcionar uma oportunidade para a resolução de problemas , trabalho em equipe e experiências de tentativa e erro. Limitações e objetivos específicos ajudará a tornar -se uma grande atividade, e cada atividade pode ser modificado de acordo com nível escolar. Torres

Depois de estudar a estrutura básica de uma torre , quebre os alunos em grupos e peça a cada grupo construir uma torre de canudos e fita adesiva . Peça aos alunos para construir as torres mais altas possíveis que podem suportar o peso, mas não deixá-los testar a força até que tenham completado suas torres . Empilhe livros para ver quantos cada torre pode suportar. Com base no que eles aprendem , eles têm tente novamente para ver se eles podem melhorar o design.

Fortes torres

Repita a atribuição torres altas , mas estas limitações definir o tempo e enfatizar a força e estrutura. Diga aos alunos que todas as torres devem ter uma altura mínima e suportar um peso mínimo e permitir-lhes experimentar e testar como eles vão. Incentive-os a criar colunas e triângulos de apoio. Você poderia comparar os resultados com os da primeira missão de enfatizar a importância da estrutura .

Truss Bridges

pontes de treliça usar a força de triângulos para apoiar peso . Ter os projetos truss estudantes pesquisa, truss deck e Warren truss , em seguida, quebrar os alunos em grupos para construir exemplos de cada um . Definir requisitos dimensionais idênticos para todos e restringir a quantidade de fita que pode usar para manter as estruturas juntos. Em seguida, colocar cada ponte entre duas mesas e testar a força de cada ponte usando incrementos de peso padrão.

Poliedros

Usando canudinhos e clipes de papel , os alunos podem criar vários exemplos de poliedros tridimensionais . Eles podem começar com tetraedros simples e cubos e criar estruturas mais complexas como octaedros e dodecaedros para ajudá-los a visualizar geometria e equações matemáticas. As estruturas podem ser feitas dobrando clipes de papel em V e L formas e inserindo as pontas com as palhas para formar estruturas angulares .