Idéias para Atividades de linguagem para Grade One

A linguagem é uma característica distintamente humana e serve como uma forma de comunicação entre duas ou mais pessoas. Existem várias habilidades, conceitos e regras que se aplicam à linguagem e ter conhecimento de tais coisas podem fazer uma comunicação mais eficaz . Na primeira série , as crianças aprendem uma variedade de habilidades de linguagem , conceitos e regras. Ao ensinar as crianças desta faixa etária sobre a linguagem, usando atividades que despertem seu interesse irá promover a compreensão do assunto. Direcional Jogo

Em primeiro grau, palavras direcionais são um foco de instrução linguagem artística . Um jogo que envolve palavras direcionais podem ser feitas por escrito termos direcionais , como ” por aí”, ” em cima “, “acima” e “ao lado ” de um conjunto de fichas e em outro conjunto de fichas desenhar imagens que ilustram cada dos termos. Coloque todas as cartas de face para baixo sobre uma superfície plana . Para jogar, um estudante de uma vez vira duas cartas e se as cartas apresentam uma imagem e um termo que corresponde, o aluno pode levá-los; Se as cartas não forem iguais, eles se virou de volta e que o próximo jogador tem a sua vez . O jogo termina quando todas as cartas foram removidas eo jogador com mais cartões ganha o jogo.

Criando Palavras

Nesta atividade, as crianças formam palavras diferentes de uma dado rime , ou palavra-chave . No papel , escreva uma geada que você está trabalhando com os alunos; talvez ” a “, ” og ” ou ” op ” . Proporcionar às crianças com uma cópia separada fora do alfabeto e instruí-los a colocar letras diferentes na frente do rime dado e escrever as palavras que eles criaram . Por exemplo, se as crianças recebem a geada ” op “, eles poderiam criar as palavras , “top “, ” pular ” e ” mop “. Através desta atividade , as crianças aprendem que uma variedade de palavras diferentes podem ser feitos com um rime simplesmente mudando o aparecimento sons consonantais .

Pesca para Rhymes

palavras que rimam são outro foco de instrução linguagem artística da primeira série , e esta atividade pode ajudar a reforçar o conceito fonêmica. Cortar formas de peixe de papel de construção e em cada peixe , tirar uma foto de um item simples que tem uma palavra rima definido; ” morcego “, ” um cachorro ” e ” nariz “, por exemplo . Faça um furo em cada peixe e passe um clipe de papel através dos furos. Espalhe o peixe no chão. Faça varas de pescar amarrando um ímã para o final do fio e amarre o fio em torno do fim de um governante . Indique uma palavra para um aluno de cada vez e que o aluno deve pescar uma palavra que rima com a palavra que você indicou . Por exemplo, se você disse a palavra ” rosa “, um estudante deve pescar o ” nariz “.

Arquivo de pasta dígrafos

dígrafos são duas letras que quando juntos formam uma única e sólida são encontrados em muitas palavras . Use um jogo de pasta de arquivo para reforçar o reconhecimento de dígrafos primeira ‘ série. Dentro de uma pasta de arquivo , imprimir diferentes dígrafos; “sh “, “th” e “ch “, por exemplo . Imprima fotos de itens que contêm cada um destes dígrafos e colocá-los dentro da pasta . As crianças devem coincidir com as imagens para o dígrafo apropriado que o contêm . Por exemplo, uma imagem de um peixe, um sapato e uma ovelha deve ser combinado com o dígrafo “sh” .

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