Preschool Manipulatives & Pequenas Atividades para grupos
Pré-escolares beneficiam de mão – em actividades de aprendizagem e materiais manipuláveis na sala de aula levá-los a aprender habilidades básicas e aumentando suas habilidades motoras . Existem manipulativos para uma variedade de indivíduos , e muitos brinquedos de sala de aula convencionais, tais como blocos, grânulos grandes , pode ser usado como manipuláveis . Faça o seu próprio facilmente com placas de espuma cortados em letras e formas. Tente estas atividades com os alunos da pré-escola e descobrir o quão rápido eles vão aprender a trabalhar juntos. Por ordem alfabética
Dê ao grupo um conjunto de letras do alfabeto em letras maiúsculas e minúsculas . Peça aos alunos que trabalhem em conjunto para colocar o alfabeto em ordem. Fale sobre as letras . Se os seus manipulatives imagens para correspondentes às letras , tem as crianças dizem as letras e nomear as imagens. Alternativamente, tem as palavras de nomes crianças , como seus próprios nomes , que vão junto com as letras ou fazer o som das letras. Soletrar algumas palavras simples, utilizando os materiais manipuláveis e tê-los nomear as letras.
Forma Reconhecimento
O trabalho sobre o reconhecimento de formas com esta atividade. Dê a cada criança um conjunto de manipulações de forma. Peça aos alunos que correspondem aos formatos para formas de cada um. Incentive-os a nomear as formas como eles colocá-los com os correspondentes. Fale sobre as cores das formas e se eles são todos iguais ou diferentes . Peça-lhes para contar quantos de cada forma há , ou quantos de cada cor existem nas diferentes formas. Encoraje as crianças a encontrar as coisas ao redor da sala que têm as mesmas formas .
Construção Shapes
destreza das crianças pode ser melhorada através de um jogo de construção . Dê a cada criança um conjunto de formas . Peça aos alunos para construir em conjunto, utilizando as formas. Discuta o que formas pode ir na parte inferior da estrutura e que peças se encaixavam bem . Incentive-os a tentar construir estruturas diferentes , e dizer-lhes que está tudo bem , se a estrutura cai ou não ir juntos do jeito que pensei que seria. Deixá-los trabalhar juntos dentro do grupo e discutir o que vai funcionar e tentar idéias de cada criança.
Matemática Básica
Isso pode ser feito com qualquer tipo de manipulação. Dê a cada criança um número diferente de manipuláveis . Tê-los trabalhar juntos para descobrir como equilibrar as peças entre todas as crianças. Deixe que as crianças usam os manipuláveis para contar e as trocas comerciais entre si até que todos tenham a mesma quantidade . Incentive-os a falar sobre quantos mais cada pessoa necessita , ou quantas mais uma pessoa que pode ser compartilhada com outras pessoas.
