Professores Fazer as ligações no currículo de ensino

Cross- curricular, ou de ensino interdisciplinar , é quando os professores trabalham em equipes para planejar aulas que desafiam os alunos a aplicar os seus conhecimentos em várias áreas ao mesmo tempo . Ele também pode ser feito em uma escala muito menor , onde os professores trabalham sozinhos , mas integrar outras disciplinas nas aulas . Estabelecendo conexões em todo o currículo traz benefícios para alunos e professores , resulta em um ensino mais eficiente e aumenta a conquista. Implementação

Uma maneira para os professores para fazer conexões em todo o currículo é a de cooperar com uma equipe e um centro de unidades em torno de temas . De acordo com eMINTS , uma organização que oferece desenvolvimento profissional para os professores , as unidades devem se concentrar em um problema do mundo real , assunto ou tema . Os professores devem selecionar uma idéia ou tese como o foco para a unidade e decidir sobre um objetivo final . Eles devem , em seguida, identificar quais áreas têm uma relação com as questões tema e plano de foco, as atividades relacionadas e avaliações

Exemplo

em pequena escala , uma unidade de estudos sociais sobre a cultura indígena americana poderia permitir o estudo da literatura indígena tradicional, onde os alunos passam o tempo lendo lendas e histórias dos nativos americanos . Em uma escala maior , os professores podem escolher o tema de florestas tropicais para o seu tema ea questão do desmatamento como o problema central. Em estudos sociais , os alunos poderão estudar o impacto social e econômico das árvores de compensação , na ciência, os problemas ecológicos causados ​​pelo desmatamento e na aula de Inglês , compor ensaios sobre pontos de vista opostos .

Benefícios para estudantes

eMINTS afirma que este método utiliza conexões do mundo real com o assunto , o que resulta em uma compreensão mais aprofundada do conteúdo, menos memorização, aumento da retenção e maior desempenho do aluno. Ela também ajuda os alunos a desenvolver habilidades de pensamento de ordem superior e aprimorar suas habilidades de resolução de problemas . O College Board afirma que este método é um construtor de confiança para os alunos porque , aplicando o que já sabem , eles são capazes de resolver os problemas mais difíceis.

Benefícios para Professores

de acordo com o College Board , o método interdisciplinar tem benefícios para os professores também. Como os alunos estão sendo expostos a objetivos comuns em cada classe , a organização diz , o ensino torna-se mais eficiente. Estabelecendo conexões em todo o currículo pode renovar a paixão de um professor para o seu assunto . Através da colaboração no processo de planejamento , há oportunidades para educar os colegas sobre a sua área de conteúdo e de aprender novas informações de outras pessoas .

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