Ensinar Dança para Adultos com Necessidades EspeciaisInstruindo necessidades adultos especiais em dança pode oferecer recompensas para todos os envolvidos. Os alunos podem desfrutar de movimento rítmico como uma forma divertida e única para o exercício, enquanto os professores podem experimentar a emoção de ajudar um aluno revelar -se de uma nova maneira . A educação formal , ao lado de uma personalidade paciente , são essenciais para a carreira docente. Tornando-se um instrutor da dança de Necessidades Especiais Para trabalhar como instrutor de necessidades especiais em qualquer disciplina , incluindo a dança , você deve ganhar licenciamento oficial do estado , o que exige um mínimo de grau de bacharel em educação especial. Esperar aulas de perturbação emocional e dificuldade de aprendizagem , entre outras áreas relevantes . Para o melhor sucesso , aprender técnicas em uma ampla gama de estilos, do ballet ao moderno. Um excelente mimos especiais instrutor de educação cada aluno como um indivíduo. No entanto , em geral, movimentos de dança simples são as mais apropriadas para os dançarinos com necessidades especiais . Incentivá-los a se concentrar em um aspecto particular do seu movimento , como as mãos bonitas que fluem através do ar. Estudantes Pace adultos de acordo com a sua capacidade , e não necessariamente a sua idade . A 25 -year-old em hip- hop deve concentrar-se em golpes de ombro, movimentos fundamentais em que a dançarina faz movimentos de perfuração casuais enquanto rolando os ombros. Coreografia avançada como combinações de pop- e -bloqueio, onde os músculos do corpo são rapidamente contratados e liberados em harmonia com a música, deve ser evitado. paciência e flexibilidade são palavras de ordem para instrutores de necessidades especiais , mesmo para os alunos adultos . Em vez de planejar um curso único de 45 minutos, elaborar três sessões de 15 minutos ; isso vai ajudar os alunos a manter a concentração , e permitir -lhe a liberdade para ajustar ao seu ritmo. Enfatizar a ordem e polidez , enquanto na classe, como uma deficiência não é desculpa para mau comportamento. Ao mesmo tempo , não se esqueça de usar palavras claras e positivas quando se fala com os alunos. Um professor que cria um ambiente descontraído , falando com um tom alegre, vai ajudar os alunos a responder melhor à sua instrução . Apesar de aula de dança pode proporcionar necessidades especiais de alunos com uma saída para a auto-expressão , os instrutores devem incentivar e facilitar ainda mais a participação. Adultos com necessidades especiais têm menos locais para socialização do que outras pessoas. Eventos de dança pode promover um senso de comunidade e de abertura , bem como uma oportunidade para que os alunos se sentem "normal" para uma noite . Envolver as famílias e terapeutas dos seus alunos na ação. Considere-se um tema para o evento , como o quarto de julho ou 80 da noite , para um toque especial adicional. Educação de Adultos
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