ESL Negócios Inglês Atividades

Inglês como Segunda Língua (ESL ) classes de negócio para os adultos se concentrar em aprender o Inglês como ele se aplica ao mundo dos negócios internacionais , a partir de entrevistas de trabalho para atender os clientes e fazer apresentações . Os estudantes querem aprender habilidades que irá traduzir diretamente para o mundo profissional ; atividades guiadas irá ajudá-los a construir a confiança e praticar o uso de Inglês em uma situação de negócio . Job Fair Role Play

atividades de encenação formam uma parte importante de qualquer classe ESL . Ao iniciar qualquer atividade dramatização , ajudar seus alunos a se sentir confortável , preparando cartões com frases de foco primeiro . . Quando a primeira jogada em uma conversa , muitos estudantes de ESL se sentir estranho e coíbe de falar

Para esta atividade de role- play, dividir os alunos em dois grupos : os empregadores e candidatos a emprego . Antes de começar, ajudar os alunos a debater questões e respostas que pode ouvir em uma feira de emprego no conselho , como " Você sabe como usar o Excel ? ", " Você é organizado ? " , E " Você tem alguma experiência em vendas ? "
os alunos "Empregador" irá se mover para mesas separadas, eo aluno " de procura de emprego " podem passar de mesa em mesa , perguntando e respondendo às suas perguntas . Quando terminarem , peça que trocam de papéis e repita . Os alunos podem usar seus cartões como referência --- o mais confortável se sentem, mais eles vão falar .
Phone Call

Falando ao telefone também desempenha um papel importante no mundo dos negócios , mas pode ser intimidante quando se utiliza um segundo idioma. Esta atividade irá ajudar os alunos a se preparar para conversas telefônicas .

Escolha um tema com o qual os alunos já têm crescido confortável , tais como perguntas da entrevista simples ou consultas pessoais. Divida os alunos em pares , e tê-los mover suas mesas de forma que cada par se volta para trás. Um dos pares " chama de" o outro para manter uma conversa. Oriente os alunos para que eles não podem ver a boca do outro, como a falta de ajuda visual vai ajudar seus alunos a se acostumar com o fator de intimidação de conversas telefônicas.
My Job Apresentação

para esta atividade , cada aluno tem de 10 a 20 minutos para escrever notas sobre a sua empresa (real ou imaginário ) , com informações como nome, número de empregados , o seu papel na empresa e que a empresa faz . Cada aluno terá uma virada na frente da turma falar sobre a sua empresa . Após sua apresentação , cada membro da classe deve fazer uma pergunta sobre a empresa , como " Onde se baseia? " ou " Você tem que viajar muito ? "