Como escrever um relatório qualitativoUm relatório qualitativo é uma descrição de um evento , atividade, observação, pesquisa ou experiência. A estrutura de um relatório qualitativo inclui um resumo, introdução , fundo para o problema , o papel do pesquisador , a perspectiva teórica , metodologia , considerações éticas , resultados , análise de dados , limitações , discussão, conclusões e implicações , referências e apêndice. Escolha de palavras e recursos visuais depende de público-alvo. Seja conciso e usar os últimos tense.Things que você precisaDefine Dados Análise de Dados estilo de referência apropriado Manual Mostrar Mais instruções 1 Resumir o relatório brevemente . Incluir assunto, questão de pesquisa e propósito. Métodos de coleta de dados do estado Resumidamente , fundamentação e interpretação. (Resumo ) Indique sua questão de pesquisa , problema que leva ao estudo e propósito para o estudo. Identificar a abordagem de pesquisa , os participantes e local de pesquisa . A introdução deve dar uma idéia clara da razão, método e significado para o público-alvo do relatório. (Introdução) Dê um breve histórico do problema. Descreva participantes, site de pesquisa /localização, e assunto. Use fontes estabelecidas , estudos anteriores e apoiar com estatísticas, sempre que possível. (Fundo para o problema) Indique seu ou relação do pesquisador com os participantes e experiências passadas e como elas podem afetar as percepções e interpretações , dificultar a objetividade ou melhorar a compreensão , consciência, conhecimento e sensibilidade para as questões e contextos estudados . ( O Papel do Pesquisador) Estado a teoria , tema ou lente através da qual o estudo foi orientado . Cite fontes autênticas , teóricos ou estudos anteriores. ( Perspectiva teórica ) Descrever o método de seleção dos participantes ( amostragem ) e ambiente de pesquisa . Indicar o método de coleta de dados não estruturados --- entrevistas face-a -face estruturados /, questionários , discussão de grupo focal , observação participante , análise de documentos. Explique como os instrumentos foram desenvolvidos , observações registradas e justificativa para métodos escolhidos . (Metodologia) Explicar os passos tomados , antes da pesquisa, para informar os participantes de atividades de coleta de dados e proposta de utilização de resultados . Descreva as medidas tomadas para respeitar os direitos dos participantes , obter o seu consentimento , obter permissão para o local da pesquisa e garantir a confidencialidade das informações dos participantes. ( Considerações éticas ) Apresentar os resultados de uma forma visualmente atraente a um nível que o público possa compreender facilmente . Use tabelas, gráficos e tabelas , se necessário. Não incluem interpretações nesta seção . ( Resultados) Interpretar dados apresentados. Descreva de dados do processo de análise e programas de computador. Use gráficos e tabelas , se necessário. Apoio interpretações importantes com provas e diversas citações se for o caso . ( Análise de Dados ) Mostrar como os limites da amostra , local da pesquisa , calendário, a metodologia e /ou análise de resultados limitados. ( Limitações) Escrever uma narrativa descritiva sobre interpretações e causa (s) de pesquisa. Use ilustrações , como citações de participantes e evidência analítica para apoiar argumentos. Use revisão da literatura de estudos anteriores e teoria relevante para comparar , se necessário. Pose novas questões se dados sugerem resultados imprevistos. ( Discussão ) Estado em relação à questão de pesquisa (s) e da finalidade do estudo. Incluir como os resultados referem-se a perspectivas teóricas . Adicionar principais pontos de discussão e perguntas para futuras pesquisas. (Conclusões e Implicações ) Escreva uma lista de referência usando o estilo adequado, como o estilo de American Psychological Association (APA) . Inclua todas as citações . Seja exato e preciso . Um leitor deve ser capaz de localizar suas fontes. (Referências ) Incluir conjuntos de dados adicionais e diagramas ilustrando análise. Adicione cartas de permissão e uma amostra de formulários de consentimento dos participantes. Bloqueie nomes de pessoas e instituições. (Apêndice) Educação de Adultos
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