Como ensinar Redação e InglêsMuitos estudantes temem escrever . Apesar transformando em papéis bem pensada , eles acham que sua escrita é ruim , pois contém alguns erros gramaticais ou ortográficos. Em seu livro "Você deve Rever sua vida", William Stafford diz: " Um escritor não é tanto alguém que tem algo a dizer que ele é alguém que descobriu um processo que vai trazer coisas novas , ele não teria pensado em se ele não começou a dizer -lhes . " Ao enfatizar a escrita como uma experiência de aprendizagem e introduzir os alunos às estratégias básicas de escrita , você pode ajudá-los a construir a confiança e melhorar suas habilidades de escrita em inglês. Instruçõesprocesso de estresse e não como produto 1 Ajude os alunos a compreender que a escrita é um processo. Peça aos alunos para escrever e compartilhar suas próprias rotinas de escrita. Discutir várias etapas do processo de escrita , tais como pré- escrita, redação , revisão e edição. Escrever exemplos na placa para cada etapa para ajudar os alunos a visualizar as estratégias e entender como usá-los pode melhorar a sua escrita. Atribuir atividades de reflexão em sala de aula , tais como perfil, que é rapidamente listando tudo o escritor sabe sobre um tópico ; clustering, ou escrevendo o tópico em um círculo central e apoiar idéias em torno círculos; e escrita livre , ou escrever rapidamente sobre o assunto por um tempo definido , como 10 minutos. Os estudantes escolhem uma estratégia de brainstorming diferente em cada sessão para tornar-se confortável com cada um. Exigir aos alunos que abram em vários rascunhos. Fornecer em sala de aula oportunidades de escrita para os alunos desenvolverem partes de seus papéis. Peça aos alunos para trabalhar 10 a 15 minutos em uma introdução, uma tese e sentenças de tópico . Peça-lhes para compartilhar suas idéias com um pequeno grupo de dois ou três outros estudantes para gerar ainda mais idéias e conteúdo. oficinas de revisão de agendamento. Ajude os alunos a apreciar o valor de escrever mais do que um projecto , tendo pares analisar cada papel. Aumentar a prestação de contas para a revisão , atribuindo pontos para vir para a aula preparado com um projecto completo e ter os alunos preenchem fichas de avaliação escritas em cada papel que lêem. oficinas de edição Plano. Fornecer dicionários suficientes para que os alunos podem procurar grafias questionáveis. Guias de estilo de alimentação para os alunos a pontuação dupla verificação e uso. Peça aos alunos editar um ou dois artigos para detectar quaisquer erros de formatação, estrutura das frases e escolha de palavras . Use técnicas de aprendizagem activa para ajudar os alunos aprendem o uso de Inglês . Atribuir ou que os alunos se inscrever para uma mini-aula sobre uma regra de estilo ou gramatical então eles vão ensinar para a turma. Agende as apresentações ao longo de várias semanas para evitar a sobrecarga de informação e para dar aos alunos tempo para praticar novas habilidades. Dê aulas mini- gramática . Criar um curto comunicado ou colocar alguns exemplos no conselho para discutir questões presentes em trabalhos de alunos . Reveja trabalhos de alunos para os padrões de erros e, quando existem esses padrões , voltar seu trabalho, pedindo-lhes para encontrar e corrigir seus erros. Isso aumenta a chance de que eles vão se lembrar das regras. Programe discussões com os alunos no início do semestre . Trabalhando one- on-one com os alunos sobre os problemas de escrita específicos precoce irá ajudá-los a superar o que poderia tornar-se problemas sérios com a sua escrita . A atenção extra também pode ajudar os alunos a perceber que o professor está lá para apoiar os seus esforços de escrita. Anterior: Como escrever uma proposta de Doutorado Próximo: Como planejar um MBA Outras Áreas do Ensino Superior
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