Como apresentar Simples Exercícios ESL contínuos

estudantes Ambos jovens e idosos estudar Inglês para o aprendizado geral, para exames de qualificação de faculdade e para as necessidades da carreira. Embora existam muitas abordagens diferentes para ensinar ESL , utilizando os fundamentos da gramática como uma estrutura subjacente para as suas aulas é uma maneira rápida e fácil de estruturar exercícios ESL contínuas. Combine exemplos de aula a partir de livros e fontes on-line com os seus próprios exercícios criativos - como a base de material de aprendizagem - e incorporar novas e variadas técnicas de ensino , a fim de dar aulas uma sensação de vitalidade. Instruções
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determinar tanto a nível de idade e nível de Inglês do grupo que você estará ensinando. Se os alunos estão estudando Inglês , a fim de entrar na faculdade ou para suas carreiras específicas , sabendo estilos de vida e objetivos dos alunos ajuda a preparar aulas com temas relevantes que envolvem o seu interesse. Mantenha a idade e os níveis de inglês de seus alunos em mente que você apresentar cada lição , para que possa efetivamente envolvê-los .
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Escolha livros de Inglês apropriados ou material online como base para o seu assunto gramatical . Os livros didáticos devem ser bastante atual, não usando exemplos que estão desatualizados , e os manuais escolares abertamente concebidas para crianças não deve ser usado para adultos. Revise as lições bem e marcar páginas antes do tempo para que você não tem que olhar para baixo em seu livro ou procurar material que você está apresentando suas aulas.
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Use livros didáticos em ordem para criar seus próprios exemplos e exercícios baseados nas estruturas gramaticais . Utilize um quadro para criar novas perguntas e envolver os alunos , pedindo-lhes para vir acima com exemplos de perguntas e respostas em sala de aula . Este é mais envolvente do que simplesmente usando perguntas de livros didáticos existentes.
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Siga estruturas gramaticais livro capítulo por capítulo, porque livros didáticos construir em complexidade capítulo por capítulo. Como você está apresentando aulas , rever continuamente o material que você já estudou . Isso vai motivar os alunos a se preparar para as aulas e ajudá-los para estar pronto para o próximo nível de aprendizagem.
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Utilize experiências de sua própria vida como material para fazer uma página lições sobre expressões idiomáticas e aulas sobre vocabulário especial para lugares como aeroportos e restaurantes. Como você apresentar aulas com alguns dados pessoais , isso vai ajudar os alunos a oferecer feedback mais pessoal sobre suas próprias vidas que farão as aulas mais interessantes .
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tentar quebrar aulas em pelo menos duas partes. Uma parte para a leitura e responder perguntas e mais um período de discussão baseado em temas da lição. Para uma classe mais jovem tem um tempo adicional para jogos e exercícios de aprendizagem . Um filme ocasional com legendas em inglês também é um bônus, se isso é possível.