Actividade de Enriquecimento na Declaração de Direitos para o 3 º GrauAs atividades complementares são uma obrigação quando se ensina a Carta de Direitos para alunos do terceiro ano . As crianças desta idade não estão prontos para intensas de leitura, escrita e análise de atividades em documentos políticos. Em vez disso, os professores podem apresentar a Declaração de Direitos para alunos da terceira série , utilizando métodos não tradicionais de ensino que colocam a ênfase na interação , atividade e projetos. Música Atividades Coloque o Bill of Rights de música e deixar as crianças cantam sobre as 10 primeiras emendas à Constituição dos Estados Unidos. Você pode escolher as músicas que já existem - arrancar as letras e músicas off sites da Internet, tais como os encontrados em Totally terceiro grau - ou você e seus alunos podem fazer a sua própria . Divida sua classe em 10 pequenos grupos de 2-3 alunos cada e atribuir a cada grupo uma das alterações . Tê-los chegar com uma letra de rap que explica a alteração . Em seguida, toda a classe pode executar a canção rap juntos. Obter seus alunos marchando . Peça-lhes para fazer sinais com um cartaz para cada uma das liberdades garantidas na Carta de Direitos. Monte os cartazes em varas e realizar um desfile fora . Peça aos alunos marcham em um círculo onde sempre vire à direita para adicionar um jogo adicional sobre a palavra "direitos". Você também pode escolher um dos direitos e pedir a classe de imaginar o que seria como não tem esse direito ou para ter esse direito retirado. Peça aos alunos criar um show de marionetes ou realizar uma pequena esquete que demonstra uma situação onde alguém é negada uma das liberdades no Bill of Rights. aulas de design de classe de arte em todo o Bill of Rights. Puxe uma palavra de cada alteração, por exemplo, "Press " ou " Associação ", e definir o que significa como um direito. Em seguida, dar aos alunos o papel de construção e incentivá-los a cortar formas para criar uma imagem em mosaico que ilustra esse direito. Incentive-os a pensar abstratamente como possível, embora este será um desafio para a maioria dos alunos da terceira série . Você também pode dar aos alunos revistas antigas e deixá-los encontrar fotos de pessoas que exercem os seus direitos garantidos na Declaração de Direitos. Peça-lhes para criar uma colagem que inclua as palavras pelo menos uma das alterações . Depois de discutir o que o Bill of Rights é , os estudantes devem criar um Declaração de Direitos para a sala de aula. Por exemplo, pergunte a eles o que eles acham que as liberdades devem ser garantidos . Peça-lhes para imitar o estilo das 10 primeiras emendas à medida que escrevem essas liberdades. Levar os alunos em escrever um poema sobre o Bill of Rights. Você pode tê-los escrever um haiku , um poema de 10 linhas com uma linha para cada alteração ou tê-los a escolher uma única palavra e usar cada letra da palavra como a primeira linha de um poema. Alternativamente, você pode dar a cada aluno uma cópia da Declaração de Direitos e mandá-los procurar partes específicas do discurso. Por exemplo, você poderia tê-los círculo cada substantivo e colocar um quadrado ao redor de cada verbo. Se você quiser fazer o mais atividade física , leia a Declaração de Direitos em voz alta e diga aos alunos para se levantar cada vez que ouvem um substantivo , colocar as mãos sobre a cabeça cada vez que ouvem um verbo e batem palmas cada vez que ouvem um adjetivo . Escola Primária
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