Interativas ABC Ordem JogosDurante os anos pré-escolares , as crianças passam muito tempo a aprender sobre o alfabeto e como as palavras andam juntas. À medida que envelhecem , eles começam a associar os sons com as letras . Aproveite esta progressão natural do desenvolvimento da linguagem através da criação de jogos interativos que ajudam os alunos a aprender a ordem das letras do alfabeto . Picture Cards Visual alunos irão desfrutar competindo para colocar cartões de imagem alfabeto em ordem. Primeiro, crie um cartão de imagem para cada letra do alfabeto . Por exemplo , " A" pode ser um crocodilo ou um avião . Imprimir imagens a partir da Internet ou você pode desenhar o seu próprio. Basta desenhar a imagem ; Não escrevo o que a imagem é . Dê um grupo de estudantes dos cartões acabados , e tê-los trabalhar no chão para colocar tudo em ordem 26 . Tempo -los e incentivá -los a bater o seu tempo a próxima rodada. Tem grupos de estudantes competem entre si pelos melhores tempos . Os alunos podem trabalhar em memória e habilidades do alfabeto com um jogo de ordenação de memória. Crie dois cartões para cada letra, para que você tenha um total de 52 blocos . Virar as cartas. Jogo de duas crianças ao mesmo tempo. O primeiro aluno vira um cartão para revelar sua carta . Ele, então, vira uma segunda placa . Seu objetivo é a busca de duas letras correspondentes . Se ele não tem jogos , ele vira as cartas por cima , e seu parceiro tem a sua vez . Os alunos devem procurar jogos em ordem. Por exemplo, o par deve se revezam lançando cartões e fazendo jogos para encontrar a letra A. Uma vez que eles têm um , eles podem passar para B. Como eles passarem as primeiras letras , eles vão começar a lembrar onde algumas letras são . os alunos podem procurar a sala de aula ou em casa para objetos que começam com as letras do alfabeto . Coloque os alunos em grupos, e dar-lhes um determinado período de tempo , como 10 minutos, para encontrar tantos objetos como eles podem que começar com uma letra que sabem. Enquanto eles estão à procura de objetos , eles podem colocá-los em ordem no chão. Por exemplo , um grupo pode pôr um livro ao lado de um livro , maçã , e assim por diante . Quando o tempo é chamado , o grupo com os objetos mais corretamente colocado é o vencedor. Em grande papel cartolina, escrever o alfabeto. Corte as letras, com exceção de uma forma em ziguezague para dar-lhes um olhar cabeça. Estudantes tempo para ver quanto tempo demora para colocar corretamente as peças de volta juntos novamente na ordem correta . Eles podem usar seu conhecimento do alfabeto , bem como indícios de que os cortes de tesoura em zigue-zague . Anterior: Formas de praticar Sight Words Escola Primária
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