Ensino & amp; Estilos de aprendizagem na escola primária

Nem todos os estudantes são os mesmos. Você deve ter notado que as crianças diferentes memorizar as coisas de maneiras diferentes, o que significa que eles têm diferentes estilos de aprendizagem . Por exemplo, uma criança precisa de ler a definição para salvá-lo , enquanto o outro prefere ouvir a mesma definição lido em voz alta pelo professor. Entender e acomodar diferentes estilos de aprendizagem é a chave para o sucesso dos alunos na escola. Portanto, os estilos de ensino devem acomodar os estilos de aprendizagem. Estilos visuais e verbais

Todos os estilos de aprendizagem podem ser classificados pela forma como os indivíduos adquirem informação sensorial . Com base nessa qualificação , é possível distinguir os estilos de aprendizagem visuais , verbais e outras, e estilos de ensino correspondentes. Pessoas com um estilo de aprendizagem visual preferem informações a serem apresentadas visualmente - em fotos , diagramas, linhas do tempo , filmes, fluxogramas e manifestações. Os indivíduos com estilos verbais preferem falada ou explicações por escrito. Alunos com o terceiro estilo de aprendizagem receber informações de forma mais eficaz através do toque , provando ou cheirando . Por exemplo, você precisa fornecer a visualização de ideias e material de estudo para os alunos com um estilo de aprendizagem visual ao mesmo tempo colocando mais ênfase no conteúdo para os alunos com as preferências de instruções verbais .

Styles ativos e reflexivos

Os processos mentais pelos quais percebidos informações podem ser convertidos em conhecimento podem ser agrupados em dois estilos de aprendizagem distintos: experimentação ativa e observação reflexiva . Alunos com um estilo de aprendizagem ativa precisa fazer algo no mundo externo para obter novos conhecimentos - por exemplo, eles podem ter de discutir , explicar ou testar as informações recém-adquiridas de alguma forma. Alunos passivos , por outro lado , preferem refletir sobre as informações que recebem . Você pode ajudar os alunos que se encaixam na primeira categoria , permitindo-lhes fazer experimentos práticos , acomodando o segundo grupo de alunos , proporcionando-lhes um maior tempo para "pensar sobre " as informações que recebem .

seqüencial e Estilos globais

Os alunos com um estilo de aprendizagem adquire compreensão seqüencial do material em pequenos pedaços conectados enquanto aprendizes globais podem obter novas informações que parece ser desconectado e abstrato. Você pode ajudar os alunos a seqüenciais , tornando o material mais estruturado , enquanto aprendizes globais não precisa de nenhum estilo de ensino particular.
Outras considerações

A maioria dos alunos , no entanto, costuma fazer não tem um estilo de aprendizagem clara. Por exemplo, uma pessoa que prefere representação visual pode igualmente absorver instruções escritas ou faladas. Para maximizar o efeito de ensino , no entanto, você pode usar como muitos estilos de ensino quanto possível, especialmente se os alunos em sua sala de aula têm diferentes estilos de aprendizagem .