Obter ideias para familiarizar 3 GradeAvançando a partir de segunda série de terceiro grau ou se movendo para um novo distrito escolar pode ser um pouco assustador para as crianças. A nova escola é um desconhecido ; colegas desconhecidos aumenta a pressão de montagem no entanto , existem algumas maneiras que os professores podem ajudar as crianças a se familiarizar quando se inicia o ano letivo - . quebrar o gelo e para aquecer as relações estudantis. Obter Bolsas familiarizado Durante o registro , os professores podem dar instruções para cada criança na classe de trazer um pequeno saco com cinco coisas em que eles tesouro . Cada criança pode ficar de pé na frente da classe no primeiro dia e descrever seus itens e os itens que significam para eles . Isso dá às crianças uma forma de introduzir -se a colegas e diz outros alunos o que eles gostam ou tesouro. É também uma maneira de começar novas amizades se outras crianças da classe compartilham os mesmos interesses . Os professores podem fazer -se um levantamento de cinco questão. Cada criança recebe uma pesquisa com o nome de uma criança sobre ele. Cada criança tem 10 a 15 minutos para passar a fazer as perguntas da pesquisa e anotando as respostas com o nome da criança . Depois de todos os alunos foram entrevistados , eles podem compartilhar o que aprenderam sobre o aluno que pesquisou , pois ambos se levantar do lado da sala de aula para resolver o resto dos alunos . Perguntas poderia sondar os interesses dos alunos , animais e coisas favoritas a fazer depois da escola. Os professores podem sentar-se durante o verão e escrever uma história de três a quatro páginas sobre si mesmos , fazer cópias suficientes para cada criança na sala de aula . Outro benefício de um livro do professor é que as crianças podem levar para casa para que os pais podem se familiarizar com o professor também. Os professores podem listar seus gostos, suas atividades favoritas de verão ou de inverno e os nomes de seus animais de estimação . O primeiro dia de aula pode parecer a mais longa , mas o tempo pode voar uma vez que os alunos ouvir como seus colegas passou suas férias de verão . Cada criança pode levantar-se em sua mesa ou na frente da classe e dizer o que eles fizeram durante o verão. Pode haver necessidade de haver um limite de tempo, mas 10 a 15 minutos deve ser longa o suficiente. Dê um toque amigável , incentivando os alunos a fazer no final de sua apresentação , " Tem mais alguém teve uma experiência como a minha? " Escola Primária
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