Ensinar elementos da história para os alunos da escola secundáriaA leitura é uma parte integrante do ensino médio . Embora a leitura é uma parte importante da pré-escola , jardim de infância e escola primária, alunos do ensino médio estão começando a ler obras mais avançadas - mergulhar no coração da história mais do que teriam em notas anteriores. Revisitando elementos básicos da história e expandindo -os irá preparar os alunos para os livros mais aprofundados eles estarão lendo agora e no futuro escolaridade. Basics Determinar o nível de seus alunos do ensino médio compreender elementos da história , revendo o básico. Peça aos alunos para listar as quatro categorias principais ( personagens, cenário , enredo /conflito e temáticos. ) Usando um simples e conhecida história , como uma canção de ninar , pergunte a classe para identificar os elementos da história. Distribua uma planilha gráfico para que os alunos completem com detalhes da história selecionada. Uma vez que os princípios básicos são revisados , levá-la ao próximo nível. Os alunos podem utilizar suas planilhas da lição revisão anterior notar os elementos mais avançados. Explique os termos mais aprofundados , como exposição , antagonista, moral e clímax e pedir aos alunos para selecionar cada elemento básico dentro da planilha de exemplo . Os alunos podem desenhar um novo mapa , que organiza os termos básicos e avançados para manter como um guia de estudo para o restante do período de aula . muitos acreditam que o ensino é a melhor maneira de aprender. Então , sentar e deixar que os alunos são os professores por um dia . Divida a turma em grupos de três ou quatro alunos e atribuir a cada grupo um conto de dissecar e ensinar para o resto da classe . Os grupos vão primeiro ler suas histórias juntos e , em seguida, encontrar uma maneira de ensinar as suas histórias atribuídas à classe. Você pode, então, pedir ao grupo que se revezem na leitura da história em voz alta ou tem a classe ler cada história em silêncio. Os grupos devem ensinar o resto da classe com base na apresentação de cada concebido. Nada leva para casa a importância de elementos literários como escrever uma história . Os estudantes devem criar uma peça original da escrita e , em seguida, destacar e rotular exemplos de cada elemento ao longo da história . Além disso, você pode exigir que os estudantes de incluir um ensaio explicando por que cada uma dessas seções destacadas é um exemplo de elemento especificado. Os alunos também podem trocar histórias , destacando e explicando os elementos em história de um colega de classe. Escola Secundária (Middle School)
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