Lição 8 ª Série planos para o primeiro dia de escolaO primeiro dia de aula é sempre muito emocionante , especialmente para alunos da oitava série , pois entrar no seu último ano de ensino médio. É um tempo para eles para renovar amizades do ano anterior e uma oportunidade de adicionar novos. É também um tempo para compartilhar lembranças de verão e estamos ansiosos para o próximo ano. É um tempo para os professores para capturar o entusiasmo do momento e canalizá-la para um ano de aprendizagem produtivo enquanto se preparam esses alunos para o ensino médio e além. Indo para a casa da avó Muitos primeiro dia de atividades escolares buscam apresentar aos alunos . Embora muitos alunos em uma determinada classe estão juntos há vários anos ou classes , quase sempre há alguns novos alunos que se beneficiam de uma introdução como é que o professor, para esta atividade, os alunos dão seus nomes , em seguida, dizer que eles vão ter com eles, como eles viajam para a casa da avó ; no entanto, o item que tomar deve ter as mesmas iniciais que os seus nomes. A inicial do nome será usado para um adjetivo , enquanto o último nome inicial dará ao objeto. Por exemplo, um estudante chamado Carol Wright pode levar um relógio legal . Cada aluno deve repetir os itens retirados por todos que vem antes dele antes de enumerar o que ele vai ter . O professor vai passado , listando o que todo mundo está tomando antes de apresentar o que ela pretende fazer . No momento em que todo mundo já ouviu os nomes várias vezes , eles tendem a conhecer os seus colegas de classe. Um bom projeto de introdução para um aula de arte é ter estudantes imaginar sua vida como um filme. Depois de olhar para vários cartazes de filmes e discutir os elementos que os tornam eficazes , os alunos são atribuídos a fazer cartazes de cinema para seus filmes autobiográficos . Eles devem incluir gostos , desgostos, atividades favoritas , planos futuros e assim por diante . Isso provavelmente levará vários períodos de aula , mas vai dar ao professor uma idéia da capacidade de arte , bem como proporcionar uma forma divertida de aprender sobre cada aluno. Uma boa maneira para que os alunos aprendam as regras da sala de aula e os locais de materiais de classe é através de uma caça ao tesouro . Para isso , a lista de materiais freqüentemente utilizados em sala de aula em uma folha de papel. Os alunos irão trabalhar em pares para descobrir a localização de cada item da lista e escrever a sua localização . Se você passar por cima de regras de classe em primeiro lugar, pedir aos alunos para encontrar um outro estudante que pode repetir uma determinada regra ou peça de informação . Esta lista , por exemplo, pode incluir o procedimento para verificar um computador , a localização de uma caixa de tecido , quando a campainha toca , etc Os estudantes podem facilmente descobrir onde a caixa de tecido é, mas eles teriam que encontrar alguém para dizer-lhes o procedimento para verificar um computador e ter a pessoa assinar a folha de papel dado para essa atividade. Peça aos alunos para preencher um questionário sobre si mesmos, mas para não incluir os seus nomes. Estes questionários devem fazer perguntas como " Qual foi o melhor filme que você viu neste verão? " ou " Qual é o seu programa de televisão favorito ? " e assim por diante . Quando todas as folhas estiverem concluídas, recolher os seus trabalhos , em seguida, redistribuí-los , pedindo aos alunos para determinar a identidade do seu assunto. Para fazer isso, eles podem mover-se ao redor da sala de aula questionando os outros sobre suas respostas. Anterior: Como criar um projeto celular Próximo: Como fazer uma peneira Fossil Escola Secundária (Middle School)
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