6 ª Série padrões acadêmicos em Indianapadrões acadêmicos de um Estado são as habilidades específicas , teorias e fatos que os alunos devem aprender em cada série . Os alunos recebem testes padronizados no meio e no final de cada ano, para verificar o seu domínio dessas normas antes de avançar para a próxima série . Na sexta série , em Indiana as quatro categorias de normas fundamentais são artes da linguagem, matemática , ciências e estudos sociais, cada um dos quais pode ser dividida em subcategorias. Idioma Artesestudantes da sexta série escrever ensaios que analisam textos ficcionais e ficcionais . Estudantes da sexta série em Indiana são esperados para ser capaz de decodificar palavras do vocabulário desconhecido a partir do seu contexto ou as suas raízes e entender metáforas e metáforas . Os padrões de compreensão de leitura para não-ficção e trabalhos técnicos concentrar em tirar conclusões lógicas a partir destes materiais ou seguindo as instruções dadas nos mesmos. Os alunos praticam comparando e contrastando , escrever esboços de e resumindo a sua leitura . Com seus materiais de ficção , os alunos da sexta série em Indiana são esperados para identificar gênero , considerar o impacto de caráter e configuração de terrenos , reconhecer escolhas estilísticas na poesia, analisar temas em novelas, reconhecer o simbolismo e imagens , reconhecer os conflitos da trama e suas resoluções , e considerar se parcelas ou personagens são críveis . sua escrita, os alunos devem usar técnicas de pré-escritos e revisão para produzir ensaios claros e bem construídas. Eles escrevem narrativa , ensaios descritivos e persuasivos e trabalhos de pesquisa. Normas gramaticais para este nível de ensino incluem acordo correta sujeito-verbo eo uso do passado, presente e futuro tempos verbais perfeitos. suas apresentações orais , os alunos usam as mesmas habilidades que eles usam em sua leitura e escrita: eles devem construir seus pensamentos logicamente , organizar suas apresentações de uma forma que serve os seus argumentos e incluem narrativa , descritiva e elementos persuasivos sexta série trabalhar com frações , decimais e números mistos. Eles devem ser capazes de representar frações , decimais, números inteiros positivos e números negativos em uma linha de número. Eles devem reconhecer frações e decimais equivalentes e ser capaz de converter entre eles. Eles também usam fatores de maior comuns e mínimos múltiplos comuns para reduzir frações. Para habilidades de computação , eles devem ser capazes de somar, subtrair , multiplicar e dividir números inteiros positivos e negativos , frações e decimais . Eles também devem entender proporções e porcentagens e ser capaz de usar essa compreensão para resolver problemas de palavras . Em álgebra , os alunos da sexta série em Indiana aprender a aplicar a ordem das operações , utilize parênteses nas equações , resolver equações com uma variável e aplicar fórmulas com três variáveis . Os alunos aprendem a pares ordenados e funções lineares em um plano de coordenadas gráfico . Na geometria , os alunos podem resolver problemas envolvendo ângulos e triângulos. Eles entendem o que significa que se as formas são semelhantes , traduzido ou refletida. Os alunos também aprendem as diferentes unidades de medição, estimativa de probabilidades e escolher para si o melhor método a utilizar para resolver problemas. na ciência física, os alunos a compreender a diferença entre a energia potencial e cinética , e as diferentes manifestações de energia (luz , som , calor , luz e movimento). Eles também entender as diferenças entre sólidos, líquidos e gases e que faz com que a matéria de mudar de um estado para outro. Ciências da terra, os alunos a compreender os efeitos da gravidade sobre a matéria , os efeitos da rotação da Terra sobre o ciclos de dias, meses e anos , e as diferenças entre os vários planetas do sistema solar. ciência da vida , os alunos aprendem sobre as relações entre as formas de vida , em que as formas de vida obtêm a sua energia , e como a fotossíntese obras . Os alunos também aprendem a construir a sua própria máquina simples e explicar como ele funciona usando sua compreensão da energia. os alunos estudam a história da civilização ocidental através da lente das principais tendências sociais, políticas e religiosas, como o desenvolvimento do cristianismo , o Renascimento, a Revolução Científica , a Revolução Industrial ea Reforma. os alunos aprendem sobre as diferentes formas de governo em toda a história da Europa e das Américas , e comparar e contrastar os direitos e as responsabilidades das pessoas sob os governos . eles estudam o geografia da Europa e das Américas, concentrando-se nas grandes cidades que aprenderam sobre o seu trabalho na história. Eles também estudam o impacto das características geográficas sobre as culturas locais , comércio internacional e propagação população. Em seu estudo da economia, sexta série em Indiana aprender sobre o sistema bancário , o sistema de comércio internacional e que constitui uma útil ou habilidade comercial . Escola Secundária (Middle School)
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