Como ensinar os alunos sobre reflexos sobre violações de direitos autoraisCom a capacidade de baixar músicas ou filmes e ver os materiais escritos na Internet , as crianças podem cometer infração de direitos autorais. Usando o trabalho de outra pessoa sem permissão não só dizem respeito à Internet. Isso pode ocorrer quando alguém usa mais o trabalho do que os EUA Escritório de Direitos Autorais permite . Independentemente do tipo de assunto que você ensinar ou se você é um pai , as crianças devem saber as conseqüências de violar a lei de direitos autorais. Você não faz, no entanto , tem que levá-los em uma viagem de campo para os EUA Escritório de Direitos Autorais para ensiná-los . Em vez disso você pode informá-los sobre as conseqüências em sala de aula ou em casa. Instruções1 Converse com as crianças sobre as formas comuns que utilizam tecnologia. Você pode tê-los trabalhar em grupos para criar uma lista ou fornecer respostas que você escrevê-los. As crianças devem falar sobre ouvir música ou escrevendo artigos . Você também quer discutir propriedade. Já as crianças fazem uma lista separada sobre que tipos de coisas que as pessoas possuem, como músicas ou livros. Discuta com eles as responsabilidades do uso da tecnologia e as consequências . Comece a discussão falando não copiar a partir de papel de outro colega ou adicionar música aos seus sites de mídia social . Explicar as leis de direitos autorais e as diretrizes de uso justo. Você pode usar uma brochura ou folheto que você fez. Fornecer a definição de leis de direitos autorais , em seguida, discorrer sobre as diferentes maneiras de violar as leis. Dê exemplos de violações de direitos autorais , como a fraude de computador e uso de material sem permissão. Separe os alunos em quatro grupos. Instruí-los a falar sobre as leis de direitos autorais. Proporcionar-lhes um remédio violação de direitos de autor para atuar na frente da classe . Um grupo deve falar sobre liminares que proíbem o infrator de usar seu material criado . O grupo de captação e disposição discute um corte de falar todas as cópias dos materiais do infrator . Outro grupo mostra como o infrator poderá pagar danos legais . O quarto grupo fala sobre o infrator pagar as custas judiciais e advogado . Mostre-lhes os caminhos para citar corretamente fontes eletrônicas e papel. Você também quer fornecer informações sobre a quantidade de uma canção ou um livro que eles podem usar . Fundamentos do K-12
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