Como resolver uma equação com denominadores diferentesFrações geralmente são introduzidos em um quarto ou quinto grau currículo de matemática . Em uma fração, o numerador é o número mais alto eo denominador é o número inferior. Um denominador comum , ou denominadores que são os mesmos , é necessário ao adicionar ou subtrair frações , mas não ao multiplicar ou dividir . Multiplicação Fraction é relativamente simples e divisão exige uma fração de ser invertido. InstruçõesAdição e subtração 1 Multiplique os denominadores uns pelos outros para criar um denominador comum Exemplo: . 4/5 + 2/3 ; . 3 x 5 = 15 O denominador comum é de 15 Multiplique o primeiro numerador pelo segundo denominador Exemplo: . . 4/5 + 2/3 ; 4 x 3 = 12 Multiplique o segundo numerador pelo primeiro denominador Exemplo: . . 4/5 + 2/3 ; . 2 x 5 = 10 Escrever a nova equação Exemplo de nova equação : . . 4/5 + 2/3 = 12/15 + 10/15 Adicionar ou subtrair os numeradores Adição exemplo : 12/15 + 10/15 = 22/15 Subtração exemplo : . . 12/15 - 10 /15 = 2/15 Multiplique os numeradores Exemplo: . . 2/3 x 4/5 ; 4 x 2 = 8 Multiplique os denominadores Exemplo: . 3 x 5 = 15 Escreva a solução Inverter a segunda fração lançando o numerador eo denominador Exemplo: 4/5 ÷ ; 2/3; De 2/3 muda para 3/2 Multiplique os numeradores Exemplo: . . . 4 x 3 = 12 Multiplique os denominadores . Exemplo: 5 x 2 = 10 Escreva a solução Exemplo: . 12/10 ; Em termos mais baixo 12/10 é 5/6 ou 1 1/5 . Fundamentos do K-12
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