Experimentos de laboratório Microbiologia

Microbiologia é o estudo dos microorganismos , incluindo bactérias , fungos e vírus . Porque estes organismos não são fáceis de ver , eles são muitas vezes negligenciados pelos alunos. Experimentos de laboratório de microbiologia pode ajudar os alunos a compreender a importância de microorganismos e os papéis que desempenham em manter as pessoas saudáveis ​​, tornando as pessoas doentes, e quebrar materiais. Bactérias

Como parte das bactérias experimentos , os alunos podem estudar onde as bactérias se encontra eo que faz com que as bactérias a se formar. Proporcionar aos alunos com placas de Petri com ágar , uma substância gelatinosa que permite que as bactérias a crescer. Os alunos podem colocar objetos diferentes nas placas de Petri , como moedas de um centavo , unhas e outros pequenos objetos . Os pratos de petri deve ser marcado , coberto e armazenado durante a noite , incluindo um prato sem um objecto nele como um controlo . Os alunos podem verificar os pratos diariamente para ver se há o crescimento bacteriano. Uma variação desta atividade é levar objetos conhecidos para ter bactérias, como moedas de um centavo , lavar os objetos em diferentes sabonetes e repetir a experiência para ver qual sabão eliminado a maioria das bactérias.
Mold

Crescimento molde é uma maneira fácil de experimentar com fungos . Por exemplo , os alunos podem realizar um experimento para ver em que condições uma fatia de pão cresce moldar o mais rápido. Coloque uma fatia de pão em um saco plástico em um contador, outra fatia em um prato em cima do balcão , um terceiro em um saco plástico na geladeira , e uma última peça em um prato na geladeira. Assista as fatias diariamente para quaisquer manifestações de molde. Os alunos também podem colocar diferentes tipos de pão em sacos plásticos e moldes de ver qual o tipo mais longo de um determinado período de tempo.
Organismos

Olhando para microorganismos e aprendendo suas características podem ajudar os alunos a começar a entendê-los um pouco melhor. Coloque os alunos em pares de laboratório e fornecer cada par com um microscópio e slides contendo fotos de microorganismos, como bactérias, fungos , vírus e protozoários . Rotular cada slide com um número. Como os alunos olhar para os slides, eles devem tomar notas sobre o que os microorganismos se parecem. Depois de observar todos os slides , os alunos usam suas notas para o grupo de slides em categorias com base em características semelhantes . Depois de os alunos criaram suas categorias, revelar a identidade de cada slide e ver se as categorias de estudantes estavam corretas. Por exemplo, se todas as bactérias agrupadas ?
Yeast

Os alunos podem realizar vários experimentos com leveduras. Peça aos alunos que seguem uma receita de pão básico, aquele com fermento e um sem fermento, assar o pão e observe as diferenças entre os dois pães para ajudar a compreender como funciona o fermento. Realizar um experimento em que os alunos colocar uma colher de chá de fermento em pó em uma garrafa de refrigerante e uma garrafa de água e cubra cada garrafa com um balão de látex . Coloque as garrafas em uma área quente que é em grande parte livre de luz solar e observá-los durante alguns dias . Como o fermento cresce e libera dióxido de carbono , o balão deve inflar. Peça aos alunos que tomar nota das diferentes reações criadas pelo refrigerante e levedura em relação à água e fermento.