Jogos Com prolongadoresUm transferidor é uma ferramenta para medir, ou construir , ângulos. Geralmente é feita de plástico transparente , mas pode ser de metal . O transferidor mais comumente utilizado é um semicírculo , marcado com uma escala de 0 & ordm ; 180 & ordm ; indo em ambas as direções ao redor da seção curvada . Transferidores circulares são marcados com um 360 & ordm ; escala . A linha de base do transferidor é alinhado com um braço do ângulo , com o centro da linha de base no vértice do ângulo . O ângulo é medido em graus a partir da linha de base até ao ponto em que o segundo braço do ângulo atravessa a escala no transferidor . O que é seu ângulo ? Adivinhando o tamanho de um ângulo é mais difícil do que parece. Para este jogo , você precisa de um conjunto de flashcards em branco por equipe , uma régua, um marcador preto permanente , papel e um transferidor para cada equipe. Prepare conjuntos de flashcards idênticos , puxando uma variedade de ângulos , em uma variedade de tamanhos . ( Só porque o ângulo desenhado tem braços mais longos não significa que o ângulo é maior. ) Divida a classe em equipes. Dê o primeiro aluno de cada equipe flashcards correspondência , colocado de cabeça para baixo em suas mesas . Quando você diz a eles para começar , eles devem virar o cartão de face para cima , estudar brevemente o ângulo e escrever o seu palpite sobre o papel. Quando você chama de " tempo", os jogadores devem realizar-se as suas respostas. O segundo jogador em cada equipe irá medir o ângulo no flashcard com um transferidor , escreva sua resposta em papel e segurá-la . Diga aos alunos a resposta e de adjudicação pontos corretos com base em quão perto o palpite e medição são a resposta real . Este jogo transferidor reforça os nomes de diferentes tipos de ângulos . Você precisa de um transferidor para cada equipe , um conjunto de flashcards em branco para cada equipe , uma régua, um marcador preto permanente e papel. Prepare conjuntos de flashcards idênticos , desenho de uma variedade de ângulos. Incluir vários exemplos de ângulos obtusos , ângulos retos, ângulos agudos , ângulos retos e ângulos reflexas. Divida a classe em equipes. Coloque um cartão de cabeça para baixo sobre a mesa do primeiro jogador de cada equipe. Quando você diz a eles para começar , os alunos devem virar as cartas , medir o ângulo , escreva o nome do ângulo em papel e segurá-la . Prêmio pontos para cada resposta correta. Para uma caça ao tesouro ângulo , você precisa de tiras de papel em busca de pistas , um transferidor para cada jogador e um tesouro. Prepare um conjunto diferente de pistas para cada equipe, usando ângulos nas pistas. Por exemplo, " atravessar a sala em um ângulo de 36 graus ", ou " olhar para um ângulo de cor verde logo acima da pia. " Explique que as equipes precisam usar seus transferidores para seguir as pistas . Divida a classe em equipes. Dê a cada equipe a sua primeira pista , e deixá-lo seguir as pistas para o prêmio. Tenha um dia Tempo Angle. Você precisa de 10 cópias por aluno de um desenho de um relógio marcado em torno do círculo da face com 360 graus e com hora e minuto marcas regulares, uma régua por aluno e um transferidor por aluno. Diga aos alunos que escrevam seus nomes em todas as cópias do papel relógio. Diga aos alunos que em vários momentos ao longo do dia você vai dizer-lhes a localização do ponteiro das horas em graus no relógio ea localização do ponteiro dos minutos em graus a partir da hora. Eles devem olhar para o seu desenho do relógio, use o transferidor e régua para desenhar as horas e dos minutos locais e escrever o tempo na forma padrão (horas e minutos). Peça aos alunos para trabalhos de intercâmbio com o vizinho . Diga aos alunos a resposta, e pedir-lhes para passar apenas nos documentos que estão corretas . Prêmio pequenos prêmios para as respostas corretas . Fundamentos do K-12
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