Tecnologia em High Schools : Impedimento ou AjudaTecnologia é um componente crítico da educação moderna . Sem ele , os alunos não vão aprender as habilidades que eles precisam para ter sucesso em um ambiente de trabalho global que está cada vez mais dependente de novas tecnologias. Há desvantagens para a introdução de algumas formas de tecnologia para escolas , no entanto. É um raro professor que não tenha apanhado um aluno perder tempo em uma rede social. A consciência de questões tecnológicas em um ambiente de alta escola pode ajudar as escolas a eliminar erros caros. Ajuda : faz aprender relevante para o mundo de hoje A exemplo estelar de como a tecnologia nas escolas pode tornar o aprendizado do estudante relevante é a implementação do sistema de informação geográfica (GIS) software em mais de 1.000 escolas de ensino médio de todo o país . Escolas que usam software GIS viu aumentada a motivação dos alunos , uma melhor comunicação na sala de aula e aumentou a aprendizagem por parte dos alunos visuais e não-tradicionais , de acordo com o geógrafo e pesquisador Dr. Joseph J. Kerski . Esta é apenas a ponta do iceberg. Estudantes que usam edição de fotografia digital e software de publicação de montar um anuário estará aprendendo as habilidades que os editores reais usam . Os alunos que aprendem a usar planilhas para fazer gráficos e como usar o software de apresentação terá algumas das habilidades que eles precisam para trabalhar em muitos ambientes de negócios . Escolas modernas ensinar os alunos a usar o equipamento de som moderno no teatro, software computer-aided elaboração e muitas outras tecnologias para ajudá-los a competir em um mundo tecnológico Computadores e outras tecnologias complicar o ambiente do ensino médio. A tecnologia é caro , e pode ser facilmente quebrado ou roubado . As escolas devem colocar salvaguardas em vigor para proteger os equipamentos e manter o controle de quem está usando . Os computadores devem ser monitorados de perto para garantir que os alunos não estão usando-os de forma inadequada. Até mesmo redes de computadores que têm sites não acadêmicos bloqueados devem ser monitorados , como os estudantes , muitas vezes, usam sites de proxy para acessar sites impróprios fazendo um experimento na ciência pode ser muito mais interessante para os alunos se eles são capazes de manter o controle de dados eletronicamente , experiências relacionadas com a investigação e informação presente , projetando -o de um microscópio de qualidade , por exemplo. Educadores sociais pode projetar mapas de terreno para mostrar a classe um exemplo real de um delta fluvial. Todas as classes podem se beneficiar da tecnologia. Os professores podem usar equipamentos de áudio -visual para tornar o material mais acessível a todos os alunos , incluindo aqueles com dificuldades de aprendizagem. Os alunos com dificuldades de leitura e escrita pode usar software de reconhecimento de voz , leitores de livros digitais e outras tecnologias para melhorar seu desempenho acadêmico Nem todas as escolas pode dar ao luxo de ter uma grande variedade de dispositivos tecnológicos em sala de aula. Tecnologia - aparelhos, treinamento e suporte técnico - pode ser uma grande parte do orçamento anual de um distrito escolar. Se o dinheiro não está lá , a tecnologia não vai estar lá também. A Pesquisa de Inovação Florida 2008 indicou que a falta de acesso a dispositivos tecnológicos , juntamente com os professores não estarem preparados para trabalhar com a tecnologia foram as duas maiores barreiras para a implementação de uma sala de aula digital. Anterior: Atividades mensagem escondida Fundamentos do K-12
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