Sobre Retenção no jardim de infância

preocupações sociais, pequena estatura física , acadêmicos que lutam e imaturidade emocional são razão comum citada para a retenção de jardim de infância. A decisão de manter uma criança de um ano de jardim de infância podem ter impactos de longo prazo sobre a auto-estima , habilidades sociais e realizações acadêmicas . Os pais devem considerar as vantagens e desvantagens para a retenção de jardim de infância antes de decidir o que é certo para seu filho. Vantagens

Kindergarteners não tiveram tempo para formar os laços e amizades que se desenvolvem como os estudantes progridem através de níveis de grau . Há também menos estigma associado com a retenção de jardim de infância do que quando os alunos são mantidos em níveis de ensino mais elevados. Retenção de jardim de infância podem dar as crianças a oportunidade de desenvolver , tanto física como emocionalmente , e sua crítica fundação aprendizagem precoce pode ser reforçada quando os estudantes têm uma segunda oportunidade de dominar as habilidades de leitura e matemática iniciais.

Desvantagens

de acordo com a Academia Americana de Pediatria , as crianças que repetem um grau geralmente não apresentam melhora significativa no rendimento escolar ou de aprendizagem. A Academia também afirma que a auto-estima de uma criança pode sofrer se manteve no jardim de infância . Além disso, se uma criança está ficando para trás no jardim de infância devido a uma dificuldade de aprendizagem , a retenção não vai ajudar , especialmente se a criança não é dado serviços especiais para ajudar a atender necessidades especiais.
Preparar um criança para o Jardim de Infância Retenção

As crianças precisam de tempo para se preparar mentalmente e emocionalmente para a repetição do jardim de infância . Os pais podem ajudar seus filhos pensam de respostas saudáveis ​​às perguntas feitas por outras crianças sobre por que a criança está repetindo jardim de infância. Demonstrando uma atitude positiva ajuda a criança a se sentir seguros sobre a decisão. Matricular a criança em uma nova classe ou até mesmo uma nova escola garante que a sua segunda experiência de aprendizagem é diferente do que o seu primeiro. Explique que a criança terá a oportunidade de fazer novos amigos e se ele está preocupado em deixar um amigo em particular, você pode procurar formas de incentivar a amizade fora da escola.
Alternativas

Se o desenvolvimento precoce de uma criança é motivo de preocupação , os pais podem optar por mais um ano de pré-escola. O Instituto de Políticas Públicas da Califórnia informa que as crianças que têm atrasado a entrada do jardim de infância por um ano, são muito menos propensos a ser retida na escola. Algumas escolas oferecem opções de transição para crianças que tenham concluído o jardim de infância , mas ainda não estão prontos para o primeiro grau, como um programa de " pré- primeiro grau " . Algumas crianças podem prosperar em um método de ensino alternativo, como homeschooling. Escolas Montessori usar agrupamento multi- idade, em suas aulas, permitindo que os estudantes que lutam para trabalhar em seu próprio nível , mantendo-se com os amigos. Os tutores também são uma opção.