Jardim de infância Diretrizes sala de aulaorientações em sala de aula do jardim de infância deve ser uma das primeiras coisas que um professor implementa no início do ano letivo . Este será o primeiro tempo muitas kindergarteners foram expostos a regras . Para fazer com que o ano escolar de sucesso, fornecer expectativas claras para que os jovens estudantes podem fazer amigos , aprender e ter uma experiência positiva. Use claras e Postado Regras Estabelecer diretrizes cedo. Durante as primeiras semanas de aula , ser proativo e explicar 04:57 diretrizes. Nada mais do que cinco diretrizes vai sobrecarregar e confundir os alunos . Lembrá-los das regras e aplicá-las de forma consistente. Receba os alunos envolvidos com a criação de regras; eles estarão mais inclinados a segui-los. Criar diretrizes que promovam o comportamento positivo através de uma linguagem positiva . Por exemplo, "Walk no corredor " promove uma ação positiva para o aluno , enquanto que "não correr ", afirma um comportamento negativo , sem uma direção positiva. Jovens estudantes são mais propensos a modelar um bom comportamento quando diretrizes construtivas dizer-lhes o que fazer. Estabelecer rotinas para situações específicas ao longo do dia . Por exemplo, uma viagem de casa de banho , onde os alunos ficar ao lado de uma parede para esperar sua vez cria uma rotina. O professor deve demonstrar a rotina tanto verbalmente e fisicamente algumas vezes para que os alunos possam assimilar plenamente. A rotina definida incentiva a confiança , promove a independência e evita confusão porque os alunos sabem o que esperar . Explique aos alunos as recompensas que irá receber por seguir o regras e as conseqüências que vão acontecer se não seguir as regras . Dar uma advertência na primeira infração ; no segundo , o estudante deve sofrer a conseqüência. Seja consistente e rápida com a aplicação das regras. Para kindergarteners , adesivos e lápis fazer boas recompensas . As conseqüências podem incluir a perda de privilégios , redução de tempo durante o recesso e os tempos de espera . Jardim de Infância
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