Leitura Jogos para 5 -Year- OldsJogos podem animar aprendizagem para crianças e adultos. A adição de jogos de leitura a rotina diária de uma criança o expõe a uma variedade de experiências de alfabetização e reforça duradouro sucesso educativo . Se você é um professor, pai , avô ou irmão, você pode ser um jogador -chave para ajudar um filho se apaixonar por leitura. Previsão Olhe para a capa de um livro ilustrado com uma criança e dizer-lhe o que você acha que vai acontecer na história baseada na capa. Explique para a criança que você está fazendo uma previsão com base em indícios. Em seguida, escolha três livros , peça à criança para prever o que vai acontecer em cada uma baseada nas capas, e , em seguida, deixar a criança escolher o livro que soa o mais interessante de ler. Questionamento permite que as crianças a descobrir se eles entendem a história. Criar um conjunto de cartões com palavras normalmente usadas para formular perguntas , como quem, o quê , quando e onde. Ao ler a história , pare periodicamente e peça à criança para escolher um cartão e usá-lo para fazer uma pergunta sobre a história. Visualizing durante a leitura ajuda as crianças a lembrar o que leram . Um tipo de jogo leitura para apoiar a visualização envolve ter um filho examinar a cena retratada na história , a remoção da imagem, e em seguida, pedindo à criança para visualizar e descrever o que viu. Também pedir a criança para descrever sons , cheiros e outras experiências sensoriais. educadores e pais precisam determinar se as crianças a entender a história, e se não, o que medidas que podem tomar para corrigi-lo. Para os leitores jovens , relacionar as estratégias para os sinais de trânsito . Por exemplo, um sinal de stop significa parar de ler e reafirmar o que está acontecendo no texto. Um sinal de inversão de marcha podem indicar que a criança vai reler a parte problemática do texto. Criar cartões de índice retratando esses sinais e usá-los junto com os cartões para interrogatório. Durante a leitura , pergunte a criança a usar pistas nas ilustrações para fazer suposições sobre as diferentes partes da história , tais como a definição, que não pode ser declarado explicitamente no texto. Por exemplo, se você está lendo uma história sobre crianças que vão para fora para jogar , uma criança pode -se inferir que a história se passa durante o dia , porque as crianças não saem para brincar sozinho à noite . Depois de ler um livro com uma criança , descobrir se ela entendeu os pontos principais de que ela ler. A criança pode dizer isso verbalmente , ou você pode pedir que a criança para organizar as fotos que representam os principais pontos da história , a fim de o que aconteceu primeiro com o que aconteceu pela última vez. Jardim de Infância
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