Experimentos do arco-íris para alunos da sexta série

A maioria das pessoas associam rainbows dias chuvosos. Quando as nuvens o suficiente para deixar a luz solar através de , a luz passa através das gotas de chuva no ar. A chuva espalha a luz , transformando-o em várias cores diferentes . A luz solar contém todas as cores que os seus olhos vêem eo reflexo separa as cores . Objetos reflexivos , como água e prismas, pode ajudá-lo a ver as cores encontradas nos raios de luz . Os alunos do sexto ano pode contar com objetos reflexivos para observar e aprender sobre o arco-íris de luz. Experiência CD

Um disco compacto reflete a luz branca em diferentes direções. Acender uma lanterna sobre ele para ver o que acontece. Alterar o posicionamento da luz sobre o CD. Você vai notar as várias cores do arco-íris quando uma lanterna brilha sobre ele, porque a superfície espalha as cores da lanterna através de refração. Peça aos alunos que escrever frequentemente sobre suas descobertas. Os alunos do sexto ano precisam desenvolver habilidades de escrita eficaz , o mais rapidamente possível. Dê aos alunos folhas de laboratório , onde eles registram suas descobertas e demonstrar que eles compreendam os princípios que você está tentando ensiná-los.
Prism Experiment

Compre um prisma. Prismas são objetos de cristal em forma de pirâmide que dispersam a luz e criar um arco-íris . Quando a luz atinge o prisma no ângulo direito , a luz vai brilhar como um arco-íris. Pendure um prisma ou ornamento de vidro em uma janela para que o sol brilha a luz através do vidro e cria um arco-íris. Os estudantes devem escrever para baixo o que vêem. Ajude os alunos a na sexta série entender que as descobertas científicas estão em andamento. Dar aos alunos a data em que foi descoberta a refração . Ensiná-los sobre novas descobertas científicas sobre a luz que ocorreram nos últimos cinco anos.
Espelho Experiment

Coloque um espelho em uma tigela. Use um transferidor para determinar o ângulo de 30 graus que os alunos irão apontar o espelho. Fixe o espelho por incorporá-lo parcialmente em argila , que mantém no lugar . Desligue as luzes e acender uma lanterna em direção ao espelho . Anote o que acontece quando você brilhar a lanterna no espelho e explicar por que isso acontece. A luz da lanterna é branco, o que significa que contém várias cores, mas o espelho espalha a luz branca e envia as cores em várias direções diferentes.
Água Experiment

Espere até duas horas antes ou depois do meio dia . Borrife uma mangueira para o sol . Determine se você pode criar um arco-íris. Explique por que você foi capaz de criar um. Tente criar um arco-íris em outros momentos do dia e explicar por que você fosse capaz de ou não capaz de criar o arco-íris. Use as experiências do arco-íris para ensinar os alunos do sexto ano sobre como variáveis ​​podem alterar significativamente o resultado de um experimento. Você também pode ir para um local com luz e segurar um copo de água sobre papel. Tente ter a luz brilhar através de e determinar se um arco-íris aparece no papel . Aumentar ou diminuir o vidro lentamente para determinar se ele muda a aparência do arco-íris.