Atividades para Multicultural alunos para multiplicar decimais

números de Ensino podem ser divididos entre as culturas, quebrar as barreiras linguísticas e tornar o aprendizado possível para qualquer sala de aula multicultural. Dito isto, a matemática ainda precisa de algumas modificações necessárias para maximizar a eficácia de aula para alunos multiculturais , incluindo o ensino de decimais . Essas modificações incluem lições mais visuais, atividades em grupo, interação e complicações limitadas. Decimal Mark

Come-se com dois números , apresentá-los à turma no quadro e pedir a cada aluno a escrevê-las. Peça a cada aluno a olhar para os dois números e contar os dígitos após a marca decimal de cada número. Para 45.5, existe um dígito , e para 19,43 existem dois. No total , existem três números que ocorrem após os pontos decimais. Os alunos devem colocar esse número para o lado e olhar para os dois números de uma segunda vez. Desta vez , pedir-lhes para apagar o ponto decimal e multiplicar. Neste caso, cada aluno será multiplicando 455 com 1.943 . Depois de encontrar a soma desse número , devem tomar os três que eles colocaram para o lado e com o resultado da multiplicação na frente deles , conte três espaços da direita para a esquerda , colocando um ponto decimal no espaço adequado. Após o resultado for encontrado, pedir aos alunos para encontrar um parceiro . Juntos, eles devem ser desafiados a encontrar a soma de duas vezes o que eles têm na frente deles , usando o mesmo método .
Decimal Bingo

Peça aos alunos para formarem grupos multiculturais . Encoraje os alunos a formar e interagir em grupos com os colegas com quem eles não estão bem familiarizados . Nesses grupos, eles devem , em seguida, criar os seus próprios cartões de bingo . Coloque junto uma lista de números decimais e números inteiros até 10 e exibi-los na placa. Peça a cada grupo para escolher 10 destes números para usar em seu cartão . O cartão pode conter números, como 3 , 2.6, 1.4 e 10. Uma vez cartões de bingo foram produzidos , chame dois números de sua seleção ao acaso. Por exemplo, você pode ligar para 2.6 e 1.4. Cada grupo deve então multiplicar esses dois números , encontrar a soma correta antes de cruzar os dois números que foram multiplicados . O primeiro grupo a atravessar todos os números em seus ganha. Cada multiplicação deve ser verificado quanto à precisão . Se algum estiver incorreta, a vitória é anunciado vazio .
Decimal Memória

O jogo de memória pode ser modificada para incluir a multiplicação de números decimais e podem ser uma maneira eficiente para os estudantes multiculturais para aprender. Criar uma grande placa com um padrão de grade . Cortar um número apropriado de cartões e separá-los em duas pilhas . Em cada cartão na primeira pilha , vem com uma multiplicação de dois números. Por exemplo , os dois números podem ser 3,5 vezes 5 . Em cada cartão contida na outra pilha , chegar a soluções relevantes. Neste exemplo , 17,5 seria o cartão correspondente . Cartões devem ser colocados de cabeça para baixo ao acaso sobre o padrão de grade . Peça aos alunos para estabelecer uma parceria com um colega de classe a partir de um fundo diferente. Desafie cada parceria para encontrar cartões de harmonização , remova cada jogo e limpar o tabuleiro de cartas no menor tempo possível.
Decimal Círculo

Para este jogo você precisa de um conjunto de de flashcards que exibem diferentes multiplicações decimais. Corte os cartões de papel de construção e anote um problema decimal na frente de cada um. Reúna os alunos multiculturais em um grande círculo . Escolha um aluno e pedir-lhe para ficar atrás de outro colega no círculo. Mostrar um flashcard multiplicação para os dois estudantes . Se o aluno responde corretamente em pé primeiro , ele deve passar por trás do próximo aluno , sentado um espaço para a esquerda. Se o aluno sentado responde em primeiro lugar, ele deve trocar de lugar com o pé um. O primeiro aluno a completar um círculo completo , ganha.