Quatro características de Verbal Learning

Existem vários tipos diferentes de alunos , como cinestésica , visual ou verbal. Esta última categoria envolve , em grande parte de memorização de informações . Esta informação pode ser algo que você precisa aprender perfeitamente e manter por um longo tempo , ou algo como um número de telefone que você precisa somente uma vez e pode rapidamente esquecer. Há vários aspectos a memória que entram em jogo com a aprendizagem verbal. Memória imediata

A memória imediata é uma forma muito curto prazo da memória verbal. Nós não conscientemente usar esse tipo de memória , mas é central para o pensamento consciente . Este tipo de memória permite que o seu cérebro a combinar as coisas acabaram de ouvir em sentenças racionais ou declarações . Se você não tem memória imediata, você só ouvir sons como eles acontecem. Desprovido do padrão que eles são uma parte de , os sons são sem sentido.
Memória de Curto Prazo

Outro aspecto da aprendizagem verbal é a memória de curto prazo. A memória de curto prazo é a parte da memória no qual você memorizar algo que você precisa por apenas alguns momentos . Existe um limite para a quantidade de informação verbal pode ser armazenado na memória de curto prazo , embora este limite pode ser esticado um pouco enganando o cérebro . Você pode normalmente lembrar cerca de sete números em seqüência longa o suficiente para usá-los, como quando você precisar discar um número de telefone. No entanto, ao agrupar os números em um processo conhecido como clunking , você pode se lembrar mais números mais facilmente. Por exemplo , você pode se lembrar dos números 437628463 mais facilmente se você lê-los como quatro e trinta e sete , seis e vinte e oito , e quatro e sessenta e três .
Longo prazo Memória

Quando precisamos aprender um pouco de informação verbal por mais de um momento , contamos com a memória de longo prazo. Isto muitas vezes envolve um de dois processos . Nós ou repetirá o número ou frase tantas vezes que se torna (quase) permanentemente armazenados em nossa memória , ou aprendemos a associar o número ou frase com algum dispositivo mnemônico . Por exemplo, o seu número PIN banco pode ser mais lembrado pela escolha de um ano você se lembra da história , como 1492 ou 1860 Ou você pode se lembrar que De Soto viajou até o Mississippi pela imagem de um automóvel velho DeSoto boiando no Mississippi.

Elaboração

uma maneira que podemos aprender e reter informação verbal é a utilização de um processo em que nós associamos o número ou a frase com algo pessoal que já me lembro. Por exemplo, se você recebe uma lista através do telefone de ingredientes que você tem que pegar no supermercado , você pode achar que é mais fácil de lembrar os pratos que você gosta que exigem esses ingredientes.