Como ensinar 3 Motoniveladora o relacionamento entre o diâmetro & amp; Circunferência

Ensinar alunos da terceira série conceitos básicos sobre a matemática ea geometria é uma ótima maneira de ajudá-los a compreender melhor o seu mundo. Use atividades práticas que lhes permitam obter uma compreensão física da relação entre o diâmetro ea circunferência de um circle.Things Você vai precisar de
fio azul
fios Amarelo e tesouras de segurança
Bulletin Board
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Preparação
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Cortar o fio amarelo em vários comprimentos , entre um e quatro metros de comprimento.
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amarre cada comprimento de fio de si , criando um círculo .

3

Cortar o fio azul em comprimentos longos dois pés , um pedaço para cada círculo.

instruções com estudantes
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fornecer a cada aluno com um círculo amarelo, azul comprimento do fio e um par de tesouras de segurança.
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Instrua cada aluno para expor seus fios amarelo em um círculo ao seu espaço de trabalho.
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Peça a cada aluno para colocar seus fios azul através do círculo .
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Ajude cada aluno cortar o fio azul onde cruza a borda de seu círculo amarelo.
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Mostrar cada aluno como cortar seu círculo amarelo e colocá-lo ao lado de seus fios azul.
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Recolha os estudantes ' comprimentos de fios .
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Pendure os comprimentos de fios de amarelo no quadro de avisos , de menor para maior .
11 < ​​p> pendure os comprimentos de fio azul no quadro de avisos , de menor para maior
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Discuta com os alunos se os comprimentos amarelo - . das circunferências dos círculo - e os comprimentos azuis - os diâmetros - parece ter qualquer relação. Ou seja, como os comprimentos amarelas ficam mais longos e os círculos cada vez maiores, que os comprimentos azuis ficam mais longos também?
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Explique que a relação entre os dois, a circunferência eo diâmetro , é uma fração : . C /D = pi, e que isso é verdade para cada círculo , não importa quão grande ou pequeno