Como Ensinar Como provar equações linearesMatemática é notoriamente um dos assuntos menos favoritos na sala de aula , devido à sua complexidade. Você pode fazer seu plano de aula de matemática envolvendo equações lineares mais acessíveis , iniciando com as equações lineares mais básicas e , em seguida, movendo-se para exemplos mais complicados . Trabalhando em equações simples no início dá a seus alunos a fundação e ferramentas básicas para uso em em várias fases, equações lineares como seu plano de aula avanços . Os conceitos-chave incluem o isolamento , operações e propriedades distributivas. Instruções1 Comece o seu plano de aula com uma equação linear de uma etapa simples. Um exemplo de tal equação inclui o seguinte: x - 4 = 20 Cubra os temas de isolamento e operações desde o início. A resolver para a variável desconhecida , x , no exemplo , por isolamento da variável de um lado da equação . Para fazer isso, a realização da operação no lado oposto , onde x é localizado . Continuando com o exemplo : x - 4 = 20 A operação no lado esquerdo da equação é " - 4" . Dito de outra forma , é subtraído de 4 x . A operação de subtracção é oposto disso . Assim , adicionar 4 de ambos os lados da equação para isolar x . Você fica com o seguinte resultado: x = 24 Mover para equações em várias fases, após os alunos a dominar a equação linear de uma etapa e compreender os conceitos de isolamento e operação . Em várias fases, equações lineares incluem o seguinte: 3x + 2 = 11 Executar a operação oposta de "+ 2" em ambos os lados da equação para isolar 3x . Você recebe a seguinte : 3x = 9 Em seguida, dividir ambos os lados por 3 a isolar x para obter uma resposta de x = 3 Teach o conceito de distribuição . A distribuição é um conceito segundo o qual a multiplicação de uma série de números são multiplicados por um outro . Veja o seguinte exemplo : 3 ( x + 5) - 2 = 19 O número 3 múltiplos tanto x eo número 5 Assim, uma versão simplificada da equação acima tem a seguinte aparência : 3x + 15-2 = 19 Simplifique a mais para chegar : 3x + 13 = 19 a partir dos conceitos de isolamento e de operação , você tem uma resposta final de x = 2 K-12 para Educadores
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