Jogos Máscara Facial

Como professor, você pode usar máscaras durante todo o currículo em uma variedade de maneiras. Se os alunos fazem as máscaras , ou simplesmente estudá-los , as máscaras podem servir como foco central para os jogos que não só ensinar ou reforçar o aprendizado , mas que é divertido para os alunos.
História

Depois de um estudo em uma ou mais unidades de máscaras na história, divida os alunos em pares ou em grupos. Forneça a cada grupo com uma imagem de uma máscara que foi mencionado em palestras ou em livros . Já os alunos trabalham para identificar a máscara , incluindo o período de tempo em que foi utilizada a máscara , o personagem associado com a máscara e que a máscara foi utilizada para , se alguma coisa específica. Os alunos podem usar livros , computadores ou a Internet para encontrar as informações . O primeiro par ou grupo que completa a tarefa com as informações corretas ganha.

Comunicação

Divida os alunos em pares . Para cada par de alunos , entregar uma máscara de papelão recorte - sem decoração e em uma vara . Também dê a cada par abundância de tintas , pincéis, decorações de artesanato e cola. Um dos alunos vai decorar , enquanto o outro aluno receberá um cartão com um caráter facilmente reconhecível sobre ele , como um leão ou uma rainha. Somente a pessoa com o cartão pode falar , dando instruções para a outra pessoa como decorar a máscara . A pessoa com o cartão não pode dizer a outra pessoa o que eles estão fazendo , no entanto. A equipe que terminar em primeiro lugar e que fez com que a máscara correta com base nas instruções verbais , ganha.
Linguagem Artística

Faça várias máscaras de papelão que você pode realizar-se para o seu rosto em uma vara . As máscaras devem representar personagens de histórias que você e seus alunos leram em sala de aula . Jogue um jogo com os alunos , mantendo -se uma máscara com o seu rosto e com os alunos adivinhar qual personagem você é eo que a história do personagem representa . Em seguida , pedir ao aluno que adivinhou os personagens e histórias perguntas sobre a história , tais como : "O que o personagem quer? " ou "Como foi o problema do caráter resolvido? " Premiar os estudantes que responderem corretamente com a máscara ou com outros prêmios .

Ciência

Como parte de uma unidade de animais ameaçados de extinção , que os alunos criam máscaras de papelão dos animais discutidos em sala de aula . No final da unidade , coloque todas as máscaras em uma mesa e mantê-los um a um , convidando os alunos a identificar o animal. O primeiro aluno a identificar corretamente o animal fica 10 minutos extras de recesso ou um prêmio.