O que é da Comunidade Role & Influência sobre Currículo Escolar

Quem toma as decisões educacionais fundamentais para nossas escolas? A resposta a esta questão depende muito da comunidade. O debate sobre a tomada de decisão não é nova, mas tem havido algumas mudanças recentes que levam a questões de reforma da gestão escolar. Enquanto o currículo escolar é tradicionalmente concebido por escolas e estado ou legislatura federal, a comunidade tem um forte impacto sobre o que é ensinado e por quê. História do Envolvimento da Comunidade

Escolas em os EUA têm uma história de ser descentralizada , onde a tomada de decisão é deixada para as escolas ou os próprios estados . Recentemente, 49 estados adotaram os Padrões Nacionais de base comum (um conjunto de normas nacionais todas as escolas aderem a ) que centralizam o currículo escolar , a criação de um modelo mais centralizado.
Influência das Comunidades em Escolas

Vários fatores estão envolvidos na avaliação da influência das comunidades sobre as escolas : urbano ou rural ; privado contra pública; grande contra pequeno ; eo nível socioeconômico da comunidade. Cada comunidade tem necessidades diferentes que influenciam o currículo e atividades extracurriculares nas escolas. Escolas rurais de pequeno porte podem ter um maior senso de envolvimento da comunidade, enquanto as escolas urbanas maiores podem ter menos envolvimento da comunidade.
O Papel da Comunidade

escolas bem sucedidas têm um senso comum de responsabilidade para a aprendizagem. Tomada de decisão compartilhada pode incluir tudo, desde o orçamento ao currículo , bem como o papel de envolvimento dos pais tornou-se recentemente uma prioridade para muitas comunidades. Em janeiro de 2010 , na Califórnia foi o primeiro estado a aprovar a "lei do gatilho pai. " Esta lei permite que os pais a intervir em escolas de baixo desempenho e tomar decisões para transformar as escolas ao redor. Os pais podem converter a escola para uma carta, substituir pessoal , fechar a escola, ou mesmo obter comprovantes de escolas particulares. Em março de 2013, pelo menos 25 estados têm considerado tais leis , enquanto sete já aprovaram leis semelhantes .
O Modelo de Escola Comunitária

Alguns distritos escolares urbanos e rurais são tentando o novo modelo de escola comunitária . A Coalizão de Escolas da Comunidade vem realizando estudos nestas escolas e trazendo dados para este modelo relativamente novo . Ao olhar para a influência eo papel da comunidade como essencial para o sucesso de uma escola, o objetivo dessas escolas comunitárias é fortalecer as famílias , criando uma comunidade melhor . Indo além das paredes da sala de aula , estas escolas estão a criar um senso de unidade entre a comunidade , com a esperança de melhorar o desempenho dos alunos .