Discussão em sala de aula Atividades

discussão em sala de aula é uma forma ideal para reforçar as lições , explicar as lições , e dar aos alunos a oportunidade de fazer perguntas ou verbalmente examinar os fatos de uma lição. Discussão em sala de aula também é uma ótima maneira para que os alunos aprendam as perspectivas e opiniões de seus colegas de classe sobre diferentes temas. Reflexão pessoal

Para iniciar a discussão , peça a cada aluno a imagem de uma situação que eles estavam em que vai junto com a lição . Por exemplo, se a lição é sobre como lidar com a raiva, pedir aos alunos para pensar em um momento em que eles perderam o seu temperamento. Então, quando você faz perguntas sobre o tema , peça às crianças usar sua experiência como um exemplo em sua discussão.
Vara Falando

Usando um bastão falante é particularmente útil se os alunos são regularmente interromper o outro, ou alguns acham que estão tendo dificuldade em obter os seus pensamentos com os outros alunos também querendo falar . Basicamente, apenas o aluno segurando a vara eo professor pode falar a qualquer momento .

O professor irá iniciar a discussão e , em seguida, passar o bastão para o primeiro aluno . Esse aluno terá a oportunidade de responder . Quando um outro aluno quer a sua vez de falar, ela pode levantar a mão e ter o bastão falante seguinte.
Present dois lados

Antes do dia da a discussão , a classe pode ser separado em dois grupos , com cada grupo a ser atribuído um dos lados de uma questão de pesquisa. Então, no dia da discussão , o professor seleciona um aluno de cada lado para apresentar o que ele aprendeu sobre o assunto. Os dois estudantes escolhidos vão sentar-se na frente da classe e ser os "especialistas" para suas respectivas posições . Uma vez que cada aluno explicou o seu lado da situação, o resto da classe pode discutir de que lado eles concordam. Os moderados professor da discussão. O professor ou outros alunos também pode pedir os "especialistas " perguntas, ou se referir a coisas que os "especialistas" , disse .
Feedback imediato

Para esta atividade, o professor vai precisar de fotos retratando o tema da discussão. Por exemplo, se a lição é sobre o vazamento de petróleo no Golfo, que pode ser uma imagem do oceano coberto de óleo. Os alunos não sabem o que a imagem é antes do tempo. O professor , então, instruir os alunos a gritar , a primeira coisa que vem à mente quando vê a imagem.

Quando o professor mostra a imagem, e os alunos começam a gritar pensamentos ou palavras , o professor pode fazer notas mentais de coisas está sendo dito, ou escrevê-los no quadro de como ele ou ela ouve. Depois de um minuto , o professor pode acalmar a classe e , em seguida, começar a repetir algumas das palavras ou comentários que foram gritou . O professor pode chamar diferentes alunos para explicar a reação deles.

Por exemplo, se um aluno grita " triste " quando mostrou uma foto do oceano coberto de óleo , o professor pode pedir que o aluno porque eles achavam que o imagem é triste.