Como testar habilidades motoras finas

Gross e habilidades motoras finas são ações que envolvem o movimento dos músculos. Habilidades motoras incluem movimentos maiores, como os dos braços, pernas ou corpo. Perícia referem-se aos movimentos menores , como segurar um lápis. As habilidades motoras finas são importantes para o sucesso dos alunos na escola. Eles afetar a capacidade de uma criança para fazer tarefas em sala de aula necessárias para a aprendizagem , tais como a escrita , triagem e de corte. Os pais podem fazer muitas coisas para avaliar as habilidades motoras finas de seus filhos e ajudá-los a aprender. É importante lembrar que essas habilidades são adquiridas ao longo do tempo , a prática ea patience.Things Você vai Need
Beads
Blocks
Marbles
Buttons
Straws
Beans
Jar
Mug
Cup
Coins
Cards
Nuts
Bolts
Clothing com botões e zíperes
fita , corda ou sapato atacadores
Scissors
papel ou pano
Pencil
grampeador
clipe de papel
Roupa
Box
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1

Pergunte ao seu filho para pegar objetos e colocá-los em recipientes. Os objetos que você pode usar incluem grânulos, blocos, bolas de gude , botões, canudos e feijão. Dando uma variedade de objetos garante que os alunos possam compreender e mover objetos que muito em forma e tamanho . Verifique se você tem os objetos de lugar criança em recipientes de tamanhos variados , bem como, tais como uma jarra, caneca e copo.
2

Have os objetos pilha criança . Usando algumas das mesmas objetos como no Passo 1 ajuda as crianças a se sentir mais confortável . Blocos , botões, assim como moedas e cartões , pode ser usado para verificar as habilidades motoras finas dos alunos.
3

Avaliar as habilidades do aluno para torcer manipuláveis ​​. Peça à criança para desenroscar a tampa de um frasco . Ter a criança abrir um leque de diferentes frascos também é útil aqui. Além disso, tem o parafuso criança de volta sobre as pálpebras . Tenha o parafuso criança e desapertar porcas e parafusos bem .
4

Use tarefas diárias como vestir-se a verificar o funcionamento do motor bem. Assista para ver se o seu filho pode fechar sua jaqueta. Além disso, verificar para ver se eles podem ligar e soltar roupas e outros itens . Você também deve verificar se o seu filho pode botão e desabotoar .
5

Verifique habilidades subordinação do aluno. Ter as contas cadeia criança Onto um cadarço . Verifique se a criança pode amarrar os sapatos . Você pode dizer os passos para ajudá-los , mas cuidado para ver se eles podem mover seus dedos , a fim de amarrar o sapato. Você também pode pedir o seu filho para amarrar uma caixa com fita ou corda .
6

Pergunte ao seu filho para cortar para você. Dê-lhes uma tesoura e pedir-lhes para cortar objetos rastreados. Os objetos que são de cortar devem ter linhas curva e reta . Eles também poderiam praticar cortar com um pano em vez de papel .
7

Verificar a capacidade do aluno de segurar e usar um lápis. Primeiro, veja se pode rolar um lápis entre o polegar e os dedos , sem deixá-la cair . Então veja se o seu filho pode traçar formas, imagens ou objetos. Além disso , verifique se eles podem copiar objetos e /ou formas.
8

Avaliar outras habilidades motoras finas para uso em sala de aula. Pergunte ao seu filho a usar um grampeador e remover um grampo de papel. Além disso, veja que o seu filho pode colocar um clipe de papel em um pedaço de papel. Verifique se eles podem colocar um prendedor de roupa na beira de um recipiente ou caixa.