O que é o teste de diagnóstico em Matemática

? Matemática é um curso fundamental exigida desde os dias de escola primária pelos corredores do ensino superior. Os alunos são obrigados a cumprir determinadas competências , tal como definido pela escola , distrital e estadual. Como cada aluno tem um fundo e capacidades diferentes, os professores e os administradores precisam avaliar o seu nível de proficiência em matemática . Utilizando os resultados dos testes de diagnóstico , as escolas podem então recomendar o caminho apropriado para os alunos. Significado
Faculdades muitas vezes exigem testes diagnósticos de matemática.

habilidades de Matemática preparar os alunos não só para uma variedade de opções de carreira , mas também para os desafios básicos da vida cotidiana. O teste de diagnóstico em matemática revela áreas de força e fraqueza.

Tipos
Alguns testes são classificados para a máquina.

As escolas podem oferecer testes de diagnóstico para grupos específicos de alunos, como um nível de ensino particular, ano de matrícula ou concentração acadêmica na faculdade. Os testes podem ocorrer on-line ou através de métodos baseados em papel .
Características
Teste pode revelar deficiências por nível de ensino .

De acordo com a Educação de diagnóstico Prescriptive Services, diagnóstico testes são baseados critério. O desempenho deve ser avaliado em relação a um conjunto específico de normas ou padrões de referência de acordo com o nível de ensino .
Identificação
Os estudantes universitários devem perguntar ao conselheiro sobre o teste .

O teste de diagnóstico em matemática para calouros da faculdade identifica o curso apropriado para cada aluno. Os alunos que testar muito bem pode ser capaz de se inscrever em um curso avançado , em vez de uma aula de matemática de nível inferior .
Potencial
testes de diagnóstico oferece insights valiosos para professores.

resultados dos testes de diagnóstico ajudar os designers de cursos, professores e administradores para avaliar currículo atual. Os interessados ​​podem refinar os métodos de ensino , avaliação e objetivos de aprendizagem , se necessário.